这首诗描绘了秋日田家的丰收景象与生活场景,展现了田园生活的美好与忙碌,表达了诗人对农家秋日生活的赞美之情。
田家秋日词
晚禾未割云样黄,荞麦花开雪能白。
田家秋日胜春时,原隰高低分景色。
寒栗挂篱实累累,角田已收枯豆萁。
芋魁切玉和作糜,香过邻墙滑流匙。
牧童牧童罢吹笛,领牛山下急归吃。
菜本未移麦未种,尔与耕牛闲未得。
田家秋日胜春时,原隰高低分景色。
寒栗挂篱实累累,角田已收枯豆萁。
芋魁切玉和作糜,香过邻墙滑流匙。
牧童牧童罢吹笛,领牛山下急归吃。
菜本未移麦未种,尔与耕牛闲未得。
简要说明
逐句注释
- “晚禾未割云样黄,荞麦花开雪能白”:
- 字词:“晚禾”,晚熟的稻谷;“云样黄”,像云一样金黄;“荞麦”,一种粮食作物;“雪能白”,像雪一样洁白。
- 句意:晚熟的稻谷还未收割,金黄得如同云朵一般,荞麦花开得洁白如雪。
- “田家秋日胜春时,原隰高低分景色”:
- 字词:“原隰”,广平与低湿的地方;“胜”,胜过。
- 句意:农家的秋日比春天还要美好,高低起伏的原野和湿地呈现出不同的景色。
- “寒栗挂篱实累累,角田已收枯豆萁”:
- 字词:“寒栗”,栗子;“篱”,篱笆;“角田”,角落的田地;“枯豆萁”,干枯的豆秸。
- 句意:栗子挂满了篱笆,果实累累,角落的田地里已经收割完豆子,只剩下干枯的豆秸。
- “芋魁切玉和作糜,香过邻墙滑流匙”:
- 字词:“芋魁”,芋头;“切玉”,形容芋头洁白如玉;“糜”,粥;“滑流匙”,形容粥很滑,顺着勺子流淌。
- 句意:把芋头切成像玉一样的小块煮成粥,香气飘到了邻居家,粥很滑顺着勺子流淌。
- “牧童牧童罢吹笛,领牛山下急归吃”:
- 字词:“罢”,停止;“吃”,吃。
- 句意:牧童啊牧童,停止吹笛,领着牛急急忙忙地从山下回来吃饭。
- “菜本未移麦未种,尔与耕牛闲未得”:
- 字词:“菜本”,菜苗;“尔”,你。
- 句意:菜苗还没移栽,麦子还没播种,你和耕牛都还不能闲着。
现代译文
晚熟的稻谷还未收割,金黄得像云朵,
荞麦花开得洁白,好似皑皑白雪。
农家的秋日比春天还要美妙,
原野和湿地高低错落,景色各异。
栗子挂满篱笆,果实颗颗饱满,
角落的田地已收完豆子,只剩枯秸。
芋头切成如玉般的小块煮成粥,
香气飘出墙外,粥滑得顺着勺流。
牧童啊,快停下悠扬的笛声,
领着牛儿从山下匆忙回家吃饭。
菜苗还没移栽,麦子还未播种,
你和耕牛都还不能享受清闲。
创作背景
许及之生活于南宋时期,当时社会经济中农业仍占据重要地位。这首诗具体创作时间不详,但应是诗人在乡村游历或生活期间,看到秋日农家丰收与忙碌的场景后有感而发,通过描绘田家的生活来展现乡村的自然风光与劳动人民的生活状态。
艺术赏析
- 表现手法:
- 色彩对比:诗中运用鲜明的色彩对比,如“晚禾未割云样黄,荞麦花开雪能白”,将金黄的稻谷与洁白的荞麦花相对比,增强了画面的视觉冲击力,生动地展现了秋日田园的斑斓色彩。
- 动静结合:既有“牧童牧童罢吹笛,领牛山下急归吃”中牧童领牛回家的动态场景,又有“寒栗挂篱实累累,角田已收枯豆萁”这样静态的丰收画面,动静相衬,使诗歌富有生活气息。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“芋魁切玉和作糜,香过邻墙滑流匙”,用直白的语言描绘出农家美食的诱人,让读者仿佛身临其境,感受到田园生活的真实与美好。
- 意境营造:通过对秋日田园景色、丰收景象和农家生活细节的描写,营造出一种宁静、和谐且充满生机的田园意境。诗人将对农家生活的赞美之情融入到具体的描写之中,使整首诗充满了浓厚的生活情趣和田园气息。
常见问题
《田家秋日词》的作者和朝代是什么?
《田家秋日词》的作者是许及之,页面按宋作品展示。
《田家秋日词》主要写了什么?
这首诗描绘了秋日田家的丰收景象与生活场景,展现了田园生活的美好与忙碌,表达了诗人对农家秋日生活的赞美之情。
《田家秋日词》的创作背景是什么?
许及之生活于南宋时期,当时社会经济中农业仍占据重要地位。这首诗具体创作时间不详,但应是诗人在乡村游历或生活期间,看到秋日农家丰收与忙碌的场景后有感而发,通过描绘田家的生活来展现乡村的自然风光与劳动人民的生活状态。
《田家秋日词》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 色彩对比 :诗中运用鲜明的色彩对比,如“晚禾未割云样黄,荞麦花开雪能白”,将金黄的稻谷与洁白的荞麦花相对比,增强了画面的视觉冲击力,生动地展现了秋日田园的斑斓色彩。 动静结合 :既有“牧童牧童罢吹笛,领牛山下急归吃”中牧童领牛回家的动态场景,又有“寒栗挂篱实累累,角田已收枯豆萁”这样静态的丰收画面,动静相衬,使诗歌富有生活气息。 语言特色 :语...