登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵

· 许及之

立秋三日天气殊,凉风渺渺舒郁纡。
少日第拄西山笏,暇时惟泛会昌湖。
投老身登华盖顶,度堂面直莲峰𬬻。
长江回抱若裹玉,明月荡漾如怀珠。
楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱。
凌空笔架呈挂彩,出海金轮看浴乌。
中川蚌胎非妩媚,港口螺浮疑虚无。
何以得此江山伟,若有相者神明扶。
了知无一可云补,其敢有二当何诛。
故人相逢笑颠错,生涯不解先膏腴。
且同野叟共尔汝,免以前衔相唤呼。
看山未觉迷老眼,报国终愧全微躯。
斫竹特为三益径,把钓倦作扁舟图。
乃知绝境真妙绝,强名孤屿何尝孤。
凭栏聊欲须款款,飞帆正尔来于于。
明朝此兴定不浅,但恐劳苦肩舆夫。

简要说明

这首诗是许及之登上伟观后,借用杜甫诗韵创作的。诗中描绘了立秋后登上高处所见的壮丽山水景色,包括长江、明月、楠溪、樟浦等自然风光,也表达了诗人对自身生涯的感慨,既有报国的惭愧,又有与野叟相伴的闲适之情,最后期待着未来能继续有此游览之兴。

逐句注释

  • “立秋三日天气殊,凉风渺渺舒郁纡”:
    • 字词:“殊”,不同;“渺渺”,悠远的样子;“郁纡”,忧愁、郁结。
    • 句意:立秋三天后天气变得不同,凉爽的风悠悠地吹散了心中的忧愁。
  • “少日第拄西山笏,暇时惟泛会昌湖”:
    • 字词:“少日”,年轻时;“第”,只;“拄西山笏”,指有做官的志向;“泛”,同“泛”,泛舟。
    • 句意:年轻时只想着做官,闲暇时就到会昌湖泛舟游玩。
  • “投老身登华盖顶,度堂面直莲峰𬬻”:
    • 字词:“投老”,到老;“华盖顶”,可能是指一座山峰;“度堂”,经过厅堂;“面直”,正对着;“莲峰𬬻”,可能指像香炉一样的莲花峰。
    • 句意:到老了登上华盖山顶,经过厅堂正对着莲花峰,它像香炉一般。
  • “长江回抱若裹玉,明月荡漾如怀珠”:
    • 字词:“回抱”,环绕;“裹玉”,像包裹着美玉;“怀珠”,像怀抱着珍珠。
    • 句意:长江环绕着,好像裹着美玉,明月在水中荡漾,如同怀抱着珍珠。
  • “楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱”:
    • 字词:“楠溪”,河流名;“大源小源”,楠溪的支流;“樟浦”,地名;“俱”,都有。
    • 句意:楠溪的大小支流奔涌而出,樟浦的早晚潮都很壮观。
  • “凌空笔架呈挂彩,出海金轮看浴乌”:
    • 字词:“笔架”,可能指形状像笔架的山峰;“挂彩”,像挂着彩色的绸缎;“金轮”,指太阳;“浴乌”,传说太阳中有三足乌,这里指太阳初升。
    • 句意:凌空的笔架山像是挂着彩色的绸缎,太阳从海中升起,好像能看到三足乌在其中沐浴。
  • “中川蚌胎非妩媚,港口螺浮疑虚无”:
    • 字词:“蚌胎”,可能指河中的礁石等像蚌胎的物体;“妩媚”,姿态美好;“螺浮”,可能指像海螺一样漂浮的东西。
    • 句意:河中的礁石等并不显得妩媚,港口像海螺一样漂浮的东西好像虚幻不实。
  • “何以得此江山伟,若有相者神明扶”:
    • 字词:“相者”,帮助的人;“神明”,神灵。
    • 句意:为什么能看到如此壮丽的江山,好像有神灵在帮助一样。
  • “了知无一可云补,其敢有二当何诛”:
    • 字词:“了知”,明白知道;“补”,弥补;“有二”,有二心。
    • 句意:明白自己没有什么可以弥补的,怎敢有二心,否则该如何被惩处。
  • “故人相逢笑颠错,生涯不解先膏腴”:
    • 字词:“颠错”,颠倒错乱;“膏腴”,肥沃的土地,这里指富贵。
    • 句意:老朋友相逢嘲笑我生活颠倒错乱,不懂得先去追求富贵。
  • “且同野叟共尔汝,免以前衔相唤呼”:
    • 字词:“野叟”,乡村老人;“尔汝”,以你我相称,表示亲昵。
    • 句意:暂且和乡村老人以你我相称,免去用以前的官衔相互称呼。
  • “看山未觉迷老眼,报国终愧全微躯”:
    • 字词:“迷”,使……迷乱;“愧”,同“愧”。
    • 句意:看山没有让我的老眼迷乱,但报国却始终惭愧自己保全了微小的身躯。
  • “斫竹特为三益径,把钓倦作扁舟图”:
    • 字词:“斫竹”,砍竹子;“三益径”,可能指有益的小路;“把钓”,拿着钓竿;“扁舟图”,乘坐扁舟的情景。
    • 句意:砍竹子特意开辟出一条有益的小路,拿着钓竿,厌倦了描绘乘坐扁舟的情景。
  • “乃知绝境真妙绝,强名孤屿何尝孤”:
    • 字词:“绝境”,极美的地方;“强名”,勉强命名;“孤屿”,可能指一座岛屿。
    • 句意:才知道这极美的地方真的是妙不可言,勉强命名为孤屿,它何尝孤独呢。
  • “凭栏聊欲须款款,飞帆正尔来于于”:
    • 字词:“凭栏”,靠着栏杆;“款款”,慢慢地;“于于”,悠然自得的样子。
    • 句意:靠着栏杆想要慢慢地欣赏,飞扬的帆船正悠然地驶来。
  • “明朝此兴定不浅,但恐劳苦肩舆夫”:
    • 字词:“明朝”,明天;“肩舆夫”,抬轿子的人。
    • 句意:明天这种游览的兴致一定不会浅,但只怕会劳累了抬轿子的人。

现代译文

立秋三天后天气变得不同寻常,
凉爽的风悠悠地吹散了心中的惆怅。
年轻时只想着做官实现抱负,
闲暇时就到会昌湖划船游荡。
到老了登上华盖山顶,
经过厅堂正对着如香炉般的莲花峰岗。
长江环绕如同裹着美玉,
明月荡漾好似怀抱着珍珠一样。
楠溪的大小支流奔涌而出,
樟浦的早晚潮都那么壮观激昂。
凌空的笔架山像挂着彩色绸缎,
初升的太阳仿佛能看到三足乌在里沐浴的景象。
河中的礁石并不显得妩媚,
港口像海螺般的漂浮物虚幻迷茫。
为何能见到如此壮丽的江山,
好像有神灵在暗中帮忙。
明白自己没什么可弥补,
怎敢有二心应受怎样的惩创。
老朋友相逢笑我生活错乱,
不懂得先去追求富贵安康。
暂且和乡村老人以你我相称,
免去用官衔相互叫嚷。
看山没让我老眼迷乱,
报国却惭愧保全了自己的微躯薄裳。
砍竹子开辟出有益的小路,
拿着钓竿厌倦了描绘扁舟的模样。
才知道这绝美之地妙不可言,
勉强叫孤屿它何尝会孤独彷徨。
靠着栏杆想慢慢欣赏,
飞扬的帆船悠然地驶来前方。
明天这游览的兴致肯定不浅,
只担心会劳累了抬轿子的人忙。

创作背景

许及之生活于南宋时期。具体这首诗的创作时间难以精准确定,但从诗中内容推测,是诗人年老时登上伟观后有感而发。此时他可能经历了人生的起伏,对自己的生涯有了一定的回顾与感慨,同时面对壮丽的山水景色,触发了内心复杂的情感,既有对自然美景的赞美,也有对自身境遇的思考。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中运用了大量比喻,如“长江回抱若裹玉,明月荡漾如怀珠”,将长江比作裹玉,明月比作怀珠,形象生动地描绘出山水的美丽与灵动,增强了诗歌的画面感。
    • 虚实结合:既有对眼前实际景色如长江、明月、山峰等的实写,也有像“出海金轮看浴乌”中对神话传说里太阳中三足乌的虚写,虚实相生,拓展了诗歌的意境。
  • 语言特色:语言较为古朴典雅,用词精准。如“渺渺”“于于”等叠词的使用,增添了诗歌的韵律美和节奏感,使诗歌读起来朗朗上口。
  • 意境营造:通过对山水景色的细致描绘,营造出一种壮丽、开阔又带有一丝静谧的意境。诗人在描绘美景的同时,融入了自己的人生感慨,如报国的惭愧、对闲适生活的向往等,情景交融,使整首诗富有情感深度和思想内涵。

常见问题

《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》的作者和朝代是什么?

《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》的作者是许及之,页面按宋作品展示。

《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》主要写了什么?

这首诗是许及之登上伟观后,借用杜甫诗韵创作的。诗中描绘了立秋后登上高处所见的壮丽山水景色,包括长江、明月、楠溪、樟浦等自然风光,也表达了诗人对自身生涯的感慨,既有报国的惭愧,又有与野叟相伴的闲适之情,最后期待着未来能继续有此游览之兴。

《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》的创作背景是什么?

许及之生活于南宋时期。具体这首诗的创作时间难以精准确定,但从诗中内容推测,是诗人年老时登上伟观后有感而发。此时他可能经历了人生的起伏,对自己的生涯有了一定的回顾与感慨,同时面对壮丽的山水景色,触发了内心复杂的情感,既有对自然美景的赞美,也有对自身境遇的思考。

《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中运用了大量比喻,如“长江回抱若裹玉,明月荡漾如怀珠”,将长江比作裹玉,明月比作怀珠,形象生动地描绘出山水的美丽与灵动,增强了诗歌的画面感。 虚实结合 :既有对眼前实际景色如长江、明月、山峰等的实写,也有像“出海金轮看浴乌”中对神话传说里太阳中三足乌的虚写,虚实相生,拓展了诗歌的意境。 语言特色 :语言较为古朴典雅,用词精准。如“渺渺...