次韵程判院喜雪

这首诗围绕降雪展开，先写皇帝祈雪与天心相合，描绘下雪的情景，接着表达对丰收的期盼，然后提及诗翁的境遇与心愿，最后感慨功业与时光，以乐观豁达的态度看待雪，体现了诗人对农业丰收的关注和对生活的思考。

• “帝心端与天心合，务本先农斥浮末”：
  • 字词：“端”，确实；“务本”，致力于根本，这里指重视农业；“先农”，古代传说中最先教民耕种的农神，这里引申为重视农业生产；“浮末”，指工商业等非农业的行业。
  • 句意：皇帝的心意确实与上天的心意相契合，重视农业生产，排斥工商业等末业。
• “冬温祷雪响交孚，急霰先声如撒泼”：
  • 字词：“祷雪”，祈祷下雪；“响交孚”，指祈祷立刻得到回应；“急霰”，急速降落的雪珠；“撒泼”，形容雪珠落下又急又猛的样子。
  • 句意：冬季气候温暖，皇帝祈祷下雪立刻得到回应，雪珠落下时像撒泼一般，发出先声。
• “献花女儿弄璇玑，剪裁楚水烦湘妃”：
  • 字词：“献花女儿”，可能指神话中掌管降雪的仙女；“璇玑”，古代测天文的仪器，这里想象仙女用它来安排降雪；“湘妃”，传说中舜的两个妃子娥皇、女英，这里把雪想象成是她们剪裁楚水而成。
  • 句意：掌管降雪的仙女摆弄着璇玑来安排降雪，还麻烦湘妃来剪裁楚水化作雪花。
• “东郭先生不敢出，南枝乌鹊空惊飞”：
  • 字词：“东郭先生”，此处用东郭先生指代在雪中出行困难的人；“南枝”，朝南的树枝，一般认为朝南树枝较温暖。
  • 句意：像东郭先生那样的人都不敢出门，朝南树枝上的乌鹊也徒劳地惊飞起来。
• “高卧从教深没屋，此是天工真雨粟”：
  • 字词：“高卧”，指人安卧在家中；“从教”，任凭；“天工”，上天的创造；“雨粟”，天上降下粟米，传说仓颉造字时“天雨粟，鬼夜哭”，这里把雪比作上天降下的粟米，象征丰收。
  • 句意：人们可以安心高卧在家，任凭大雪深没房屋，这是上天降下的如同粟米般象征丰收的雪。
• “但愿四海大有年，无田可耕宁己独”：
  • 字词：“大有年”，丰收年；“宁己独”，宁愿自己独自面对无田可耕的情况。
  • 句意：只希望四海之内都能迎来丰收年，就算自己无田可耕也心甘情愿。
• “诗翁爱日亲年高，时时梦里见三刀”：
  • 字词：“诗翁”，指诗人或有诗名的老者；“爱日”，珍惜时日；“亲年高”，父母年纪大了；“见三刀”，用了“梦刀”的典故，《晋书·王濬传》记载王濬梦到屋梁上悬着三把刀，后来又增加一把，不久他被任命为益州刺史，这里指有升迁的预兆。
  • 句意：诗翁珍惜时光是因为父母年纪大了，还时常在梦里梦到有升迁的预兆。
• “男儿盍洎千钟养，蹴踏起舞听鸡号”：
  • 字词：“盍洎”，为何不达到；“千钟养”，优厚的俸禄来奉养亲人；“蹴踏起舞”，欢快地起舞；“鸡号”，鸡鸣。
  • 句意：男子汉为何不努力获得优厚的俸禄来奉养亲人，听到鸡鸣就欢快地起舞准备有所作为。
• “勋业欺人头易雪，化工于汝难私燮”：
  • 字词：“勋业欺人”，指功业难以实现，好像在欺骗人；“头易雪”，头发容易变白；“化工”，自然的创造化育；“私燮”，私下改变。
  • 句意：功业难以实现，人容易变老头发变白，自然的造化不会因你而私下改变。
• “满酌长歌白雪吟，下里阳春讵有别”：
  • 字词：“满酌”，斟满酒杯；“白雪吟”，高雅的诗歌，这里指这首关于雪的诗；“下里阳春”，“下里巴人”和“阳春白雪”，分别代表通俗和高雅的文艺作品；“讵”，岂。
  • 句意：斟满酒杯放声高歌这首关于雪的诗，高雅和通俗的作品又有什么区别呢。

皇帝的心意确实与上天契合，
重视农业生产排斥浮末之业。
冬暖时祈祷下雪立刻有回应，
雪珠急落好似撒泼一般猛。
掌管降雪的仙女摆弄璇玑，
还麻烦湘妃剪裁楚水成雪。
像东郭先生都不敢出家门，
朝南树枝乌鹊徒劳地惊飞。
人们高卧任凭大雪埋房屋，
这是上天降下的丰收之兆。
只希望四海都能迎来丰年，
自己无田可耕也心甘情愿。
诗翁珍惜时光因父母年老，
还时常在梦里有升迁预兆。
男子汉为何不获厚禄养亲，
听鸡鸣就欢快起舞去奋斗。
功业难成头发易白岁月催，
自然造化不会因你而改变。
斟满酒杯高歌这咏雪之诗，
高雅通俗作品又有何差别。

许及之生活在南宋时期。南宋时期农业在经济中仍占据重要地位，天气情况对农业收成影响巨大。冬季气温偏高不利于农业生产，皇帝可能出于对农业的重视而祈祷降雪。此诗应是在这样的背景下，诗人和程判院关于喜雪的唱和之作，表达了对农业丰收的期盼以及个人对生活和功业的思考。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“东郭先生”“梦刀”“阳春白雪”等典故，使诗歌内容更加丰富，增添了文化底蕴。如“东郭先生不敢出”形象地描绘出雪大出行艰难的情景；“梦刀”的典故暗示了诗翁对仕途的期待。
  • 想象奇特：“献花女儿弄璇玑，剪裁楚水烦湘妃”，把降雪想象成仙女摆弄仪器安排、湘妃剪裁楚水而成，充满了奇幻色彩，使诗歌更具浪漫主义风格。
• 语言特色：语言较为平实但又不失生动，如“急霰先声如撒泼”用“撒泼”来形容雪珠落下的状态，十分形象。同时在描述一些情感和愿望时，语言质朴真挚，如“但愿四海大有年，无田可耕宁己独”直接表达了对丰收的期盼和无私的情怀。
• 意境营造：诗中先描绘了下雪时的景象，营造出一种寒冷、静谧的氛围，接着表达对丰收的期盼和对生活、功业的思考，使意境逐渐从自然景象过渡到人文情怀，展现出诗人开阔的视野和丰富的内心世界。诗歌前后部分相互映衬，既有对现实雪景的描写，又有对理想和未来的憧憬，意境深远。