张时可席上喜雪分韵得水字时予后至周希稷期而不集

· 许及之

寒威逼重帏,皓彩堕庭戺。
不谓晦日愁,乃有丰年喜。
更长要深杯,客缓愧停己。
后来固自佳,不至犹可纪。
传香共分题,索笑惊落纸。
摩挲玉梅缾,冻合西湖水。

简要说明

这首诗记录了作者在张时可席上喜逢下雪的情景。先是描绘了雪景带来的丰年之喜,接着提到宾客到席情况,而后讲述席间分题作诗的雅事,最后以眼前玉梅瓶和联想到的冻合的西湖水作结,表达了在雪夜聚会的喜悦之情。

逐句注释

  • “寒威逼重帏,皓彩堕庭戺”:
    • 字词:“重帏”,重重帷幕;“皓彩”,洁白的光彩,这里指雪;“庭戺”,台阶。
    • 句意:寒冷的气息逼迫着重重帷幕,洁白的雪花飘落至台阶上。
  • “不谓晦日愁,乃有丰年喜”:
    • 字词:“晦日”,农历每月的最后一天;“丰年喜”,瑞雪兆丰年带来的喜悦。
    • 句意:没想到在晦日原本可能有的忧愁,却因为这场雪变成了丰年的喜悦。
  • “更长要深杯,客缓愧停己”:
    • 字词:“更长”,夜晚漫长;“深杯”,满杯酒;“客缓”,客人来得晚;“停己”,自己停下等待。
    • 句意:夜长正好要尽情饮酒,客人来得晚让我惭愧自己停下等待。
  • “后来固自佳,不至犹可纪”:
    • 字词:“后来”,指自己后到;“不至”,指周希稷没到;“纪”,记录。
    • 句意:我后到其实也挺好,周希稷没到这件事也可以记录下来。
  • “传香共分题,索笑惊落纸”:
    • 字词:“传香”,一种分题作诗的方式,传香计时;“分题”,指定题目作诗;“索笑”,指梅花开放如含笑,这里代指作诗;“落纸”,指写下诗作。
    • 句意:大家传香来一起分题作诗,写下的诗作让人惊叹。
  • “摩挲玉梅缾,冻合西湖水”:
    • 字词:“摩挲”,抚摸;“玉梅缾”,插着梅花的玉瓶;“冻合”,湖水结冰。
    • 句意:抚摸着插着梅花的玉瓶,联想到西湖的水已经结冰。

现代译文

寒冷的气息逼向重重帷幕,
洁白的雪花飘落在台阶上。
没想到晦日的忧愁,
被这丰年的喜悦所取代。
夜长正好尽情地把满杯酒饮下,
客人来得晚真惭愧我还停下等待。
我后到其实也很不错,
周希稷没到的事也值得记录。
大家传香一起分题作诗,
写下的诗句令人惊叹。
抚摸着插着梅花的玉瓶,
仿佛看到西湖的水已经结冰。

创作背景

许及之生活在南宋时期。这首诗创作于一次聚会中,当时正值晦日,作者后到张时可的宴席上,恰逢下雪,而周希稷本应参加却未到。在这样的情境下,作者与众人在席间传香分题作诗,从而写下了这首诗,记录了当时的聚会场景和自己的感受。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 情景交融:诗中既有对雪景“寒威逼重帏,皓彩堕庭戺”的描写,又有对心情“不谓晦日愁,乃有丰年喜”的表达,将雪景与喜悦的心情融合在一起。
    • 对比:以“晦日愁”和“丰年喜”形成对比,突出了这场雪带来的积极影响和心情的转变。
  • 语言特色:语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但却能生动地记录聚会中的场景和感受,如“后来固自佳,不至犹可纪”直白地表达了对自己后到和周希稷未到的看法。
  • 意境营造:通过对雪夜聚会、分题作诗等场景的描写,营造出一种温馨、雅致的聚会氛围,最后以“摩挲玉梅缾,冻合西湖水”将眼前的玉梅瓶与远方的西湖水联系起来,拓宽了意境,给人以想象空间。

常见问题

《张时可席上喜雪分韵得水字时予后至周希稷期而不集》的作者和朝代是什么?

《张时可席上喜雪分韵得水字时予后至周希稷期而不集》的作者是许及之,页面按宋作品展示。

《张时可席上喜雪分韵得水字时予后至周希稷期而不集》主要写了什么?

这首诗记录了作者在张时可席上喜逢下雪的情景。先是描绘了雪景带来的丰年之喜,接着提到宾客到席情况,而后讲述席间分题作诗的雅事,最后以眼前玉梅瓶和联想到的冻合的西湖水作结,表达了在雪夜聚会的喜悦之情。

《张时可席上喜雪分韵得水字时予后至周希稷期而不集》的创作背景是什么?

许及之生活在南宋时期。这首诗创作于一次聚会中,当时正值晦日,作者后到张时可的宴席上,恰逢下雪,而周希稷本应参加却未到。在这样的情境下,作者与众人在席间传香分题作诗,从而写下了这首诗,记录了当时的聚会场景和自己的感受。

《张时可席上喜雪分韵得水字时予后至周希稷期而不集》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 情景交融 :诗中既有对雪景“寒威逼重帏,皓彩堕庭戺”的描写,又有对心情“不谓晦日愁,乃有丰年喜”的表达,将雪景与喜悦的心情融合在一起。 对比 :以“晦日愁”和“丰年喜”形成对比,突出了这场雪带来的积极影响和心情的转变。 语言特色 :语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但却能生动地记录聚会中的场景和感受,如“后来固自佳,不至犹可纪”直白地表达了对自...