送石扬休还蜀

这首诗是欧阳修送别石扬休回蜀之作。诗中既有对蜀道奇景的夸赞，又描述了石扬休的行程与荣耀，最后感慨时光流逝，昔日同舍的年轻人如今鬓发已白，整体情感包含送别之情与时光变迁的感叹。

• “长爱谪仙夸蜀道，送君西望重吟哦”：
  • 字词：“谪仙”，指李白，李白号青莲居士，又被后人称为“谪仙人”；“重吟哦”，再次吟诵李白关于蜀道的诗句。
  • 句意：我一直喜爱李白夸赞蜀道的诗句，送你西归蜀地时又再次吟诵。
• “路高黄鹄飞不到，花发杜鹃啼更多”：
  • 字词：“黄鹄”，即天鹅；“杜鹃”，传说为古蜀王杜宇所化，啼声悲切。
  • 句意：蜀道高峻，连黄鹄都飞不到，蜀地花开之时，杜鹃啼叫得更加频繁。
• “清禁寒生凤池水，绣衣荣照锦江波”：
  • 字词：“清禁”，指皇宫；“凤池”，即凤凰池，代指中书省；“绣衣”，华丽的衣服，这里指石扬休穿着的官服；“锦江”，在四川成都。
  • 句意：皇宫中书省透着寒意，你穿着荣耀的官服映照在锦江的水波之上。
• “昔年同舍青衿子，夹道欢迎鬓已皤”：
  • 字词：“青衿子”，指年轻人，古代学生穿青色衣服，故用“青衿”指代学生；“皤”，白色。
  • 句意：当年一同求学的年轻人，如今夹道欢迎你，可鬓发都已变白了。

我长久以来喜爱李白夸赞蜀道的诗篇，
送你西归蜀地时又把那些诗句重念。
蜀道高险，黄鹄也难以飞越向前，
蜀地花开，杜鹃声声啼叫得更欢。
皇宫中书省透出阵阵清寒，
你身着官服荣耀地映照锦江波澜。
当年一起读书的青春少年，
如今夹道迎你，鬓发却已斑斑。

欧阳修与石扬休是同舍好友。石扬休要回蜀地，欧阳修写下此诗为其送行。此诗具体创作时间难以精准确定，但可以推测是在他们中年之后，经历了一定的人生阅历，所以诗中流露出时光易逝的感慨。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了“谪仙夸蜀道”的典故，借李白的诗句增添了蜀道的奇幻色彩，也使诗歌富有文化底蕴。同时“杜鹃啼”的典故，不仅描绘出蜀地的特色，还营造出一种略带哀伤的氛围。
  • 对比：“昔年同舍青衿子，夹道欢迎鬓已皤”运用了今昔对比，将当年的青春年少与如今的鬓发斑白形成鲜明对照，突出了时光的流逝和人生的变化。
• 语言特色：语言典雅流畅，如“清禁寒生凤池水，绣衣荣照锦江波”对仗工整，用词精美，既描绘出皇宫的清冷与石扬休的荣耀，又具有韵律美。
• 意境营造：前两联通过描绘蜀道的高峻、花开杜鹃啼的景象，营造出一种奇幻而略带哀伤的意境，为送别增添了一份离愁。后两联则从皇宫的清冷转到蜀地锦江的荣耀，最后以昔年同舍的变化作结，整体意境丰富，既有对友人行程的想象，又有对时光变迁的感慨。