得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋着之趣作诗一百四十言为寄且警激之

这首诗是欧阳修收到滕岳阳夸赞湖山之美且流露出留恋之意的书信后所作。诗的前半部分描绘滕岳阳所在之地的湖山美景和宴集场景，后半部分笔锋一转，提醒滕岳阳当下边疆战事吃紧、国家需要人才，激励他莫贪恋美景，要为国家效力。

• “峭𪩘孤城倚，平湖远浪来”：
  • 字词：“峭𪩘”，陡峭的山峰；“𪩘”，大山上的小山。
  • 句意：陡峭的山峰紧靠着孤独的城池，平静的湖面有远处的波浪涌来。
• “万寻迷岛屿，百仞起楼台”：
  • 字词：“寻”，古代长度单位，八尺为一寻；“仞”，古代长度单位，七尺或八尺为一仞。
  • 句意：广袤的湖面让岛屿迷失其中难以分辨，高大的楼台拔地而起。
• “太守凭轩处，群宾奉笏陪”：
  • 字词：“凭轩”，靠着窗户；“奉笏”，捧着朝笏，古代大臣朝见时手中所执的狭长板子。
  • 句意：太守靠着窗户站立的地方，众多宾客捧着朝笏陪侍在旁。
• “清霜荐丹橘，积雨过黄梅”：
  • 字词：“荐”，进献；“黄梅”，黄梅时节的雨。
  • 句意：秋霜时节进献来红色的橘子，连绵的雨过了黄梅时节。
• “逸思歌湘曲，遒文继楚材”：
  • 字词：“逸思”，超脱的情思；“遒文”，刚健的文章；“楚材”，楚国的人才，这里指屈原等楚国文学家。
  • 句意：太守有着超脱的情思吟唱湘地的歌曲，文章刚健可以继承楚国的文学传统。
• “鱼贪河岫乐，云忘帝乡回”：
  • 字词：“河岫”，河边的山峦；“帝乡”，京城。
  • 句意：鱼儿贪恋河边山峦的快乐，云朵忘记了返回京城。这里暗指滕岳阳贪恋当地美景而忘记了自己的责任。
• “遥信双鸿下，新缄尺素裁”：
  • 字词：“双鸿”，代指书信；“新缄”，新封好的；“尺素”，古人用绢帛写信，通常长一尺，因此称书信为尺素。
  • 句意：远方的书信如同双雁飞来，是新封好的一尺绢帛写成的信。
• “因闻夸野景，自笑拥边埃”：
  • 字词：“野景”，野外的景色；“边埃”，边疆的尘埃，代指边疆战事。
  • 句意：因为听到你夸赞野外的景色，我笑着想到自己在边疆应对战事。
• “龙漠方多孽，旄头久示灾”：
  • 字词：“龙漠”，即龙沙大漠，泛指北方边疆；“旄头”，星宿名，古人认为旄头星特别明亮时预示着有战争和灾难。
  • 句意：北方边疆正多灾多难，旄头星长久显示着灾祸。
• “旌旗时映日，鼙鼓或惊雷”：
  • 字词：“鼙鼓”，古代军队中用的小鼓，常借指战事。
  • 句意：旌旗时常在阳光下闪耀，战鼓的声音有时如惊雷般响亮。
• “有志皆尝胆，何人可凿坏”：
  • 字词：“尝胆”，用越王勾践卧薪尝胆的典故，表示立志报仇雪耻、奋发图强；“凿坏”，指隐居。“坏”，通“坯”，指土坯墙。
  • 句意：有志向的人都像越王勾践一样卧薪尝胆，怎么能有人选择隐居呢。
• “儒生半投笔，牧竖亦输财”：
  • 字词：“投笔”，用班超投笔从戎的典故，指文人弃文从武；“牧竖”，牧童；“输财”，捐献财物。
  • 句意：儒生有一半都弃文从武，牧童也捐献财物支持国家。
• “沮泽辞犹慢，蒲萄馆未开”：
  • 字词：“沮泽”，低洼潮湿的地方，这里可能指边疆少数民族地区；“蒲萄馆”，即葡萄宫，汉代接待少数民族使者的馆舍。
  • 句意：边疆少数民族的言辞仍然傲慢无礼，接待他们的馆舍还未开放。
• “支离莫攘臂，天子正求才”：
  • 字词：“支离”，身体不全，这里指无用之人；“攘臂”，捋起袖子，伸出胳膊，表示有所作为。
  • 句意：即使是无用之人也不要袖手旁观，天子正在广求人才。

陡峭的山峰紧靠着孤独的城池，
平静的湖面有远处的波浪涌来。
广袤湖面让岛屿难以分辨，
高大楼台拔地而起矗立。
太守靠着窗户的地方，
众多宾客捧着朝笏陪侍。
秋霜时节进献来红色橘子，
连绵的雨过了黄梅的日子。
太守情思超脱吟唱湘曲，
文章刚健继承楚国文气。
鱼儿贪恋河边山峦的快乐，
云朵忘记了返回京城之地。
远方书信如同双雁飞来，
是新封好的一尺绢帛所写。
因为听到你夸赞野外景色，
我笑着想到自己在边疆应对风波。
北方边疆正多灾多难，
旄头星长久显示着灾祸。
旌旗时常在阳光下闪耀，
战鼓声音有时如惊雷般响。
有志向的人都卧薪尝胆，
怎有人能选择隐居一旁。
儒生有一半都弃文从武，
牧童也捐献财物来相助。
边疆民族言辞仍然傲慢，
接待馆舍至今还未开建。
无用之人也莫袖手旁观，
天子正在广求人才解难。

此诗创作于北宋时期，当时北宋边疆面临着辽和西夏等少数民族政权的威胁，战事不断。欧阳修收到滕岳阳的书信，信中滕岳阳大力夸赞当地湖山之美，并流露出留恋之意。欧阳修出于对国家局势的担忧和对人才的渴望，写下这首诗寄给滕岳阳，希望能激励他不要贪恋美景，要为国家效力。

• 表现手法：
  • 对比：诗的前半部分极力描绘滕岳阳所在之地的湖山美景、宴集欢乐，后半部分则描绘边疆战事的紧张和国家对人才的迫切需求，前后形成鲜明对比，突出了诗人对滕岳阳的警激之意。
  • 用典：多处运用典故，如“尝胆”“投笔”“凿坏”等，使诗歌内涵更加丰富，表达更加含蓄委婉，增强了诗歌的文化底蕴和表现力。
• 语言特色：语言质朴刚健，没有过多的修饰，但用词精准有力，如“峭𪩘”“远浪”“旌旗”“鼙鼓”等，生动地描绘出了不同的场景，体现出欧阳修散文家的语言功底。
• 意境营造：前半部分营造出一种宁静、优美、闲适的意境，展现出滕岳阳所在之地的湖山之美和宴集之乐；后半部分则营造出一种紧张、动荡、急切的意境，突出了边疆战事的严峻和国家对人才的渴求。两种意境相互映衬，更好地传达出诗人的情感和写作意图。