这首诗是欧阳修写给子华学士的。诗中先描述了子华学士的荣耀,如佩戴宝带、参加赐宴等,也提及自己与子华一同在金马门为官的经历。接着感叹自己容颜衰老、人生零落,后又庆幸能与子华共事。最后因子华提前出馆,自己要提前轮值,表达了自己多病之躯难以承受的无奈与感慨。
子华学士儤直未满遽出馆伴病夫遂当轮宿辄成拙句奉呈
万钉宝带烂腰镮,赐宴新陪一笑欢。
金马并游年最少,玉堂初直夜犹寒。
自嗟零落凋颜鬓,晚得飞翔接羽翰。
今日遽闻催递宿,不容多病养衰残。
金马并游年最少,玉堂初直夜犹寒。
自嗟零落凋颜鬓,晚得飞翔接羽翰。
今日遽闻催递宿,不容多病养衰残。
简要说明
逐句注释
- “万钉宝带烂腰镮,赐宴新陪一笑欢”:
- 字词:“万钉宝带”,装饰有很多宝石或钉子的腰带,是身份尊贵的象征;“烂”,灿烂;“腰镮”,即腰带;“赐宴”,皇帝赏赐的宴会。
- 句意:子华学士腰上佩戴着灿烂的万钉宝带,刚刚陪皇帝参加赐宴,一同欢笑尽欢。
- “金马并游年最少,玉堂初直夜犹寒”:
- 字词:“金马”,指金马门,汉代宫门名,后泛指朝廷官署;“并游”,一同为官;“玉堂”,官署名,宋以后称翰林院为玉堂;“初直”,初次值班。
- 句意:我和子华在金马门一同为官时,他年纪最轻,我初次在翰林院值班的夜晚还十分寒冷。
- “自嗟零落凋颜鬓,晚得飞翔接羽翰”:
- 字词:“自嗟”,自我感叹;“零落”,衰败、飘零;“凋颜鬓”,容颜和鬓发衰老;“接羽翰”,与他人一同飞翔,这里指与子华共事。
- 句意:我自己感叹容颜衰老、人生衰败,到了晚年才有幸能与子华这样的人一同共事。
- “今日遽闻催递宿,不容多病养衰残”:
- 字词:“遽闻”,突然听说;“催递宿”,催促接替值班;“衰残”,衰老残弱的身体。
- 句意:今天突然听说要我提前接替值班,容不得我这多病之躯好好调养。
现代译文
子华学士腰束着灿烂的万钉宝带,
刚陪皇帝赐宴,一同欢笑尽欢。
我们曾在金马门一同为官,他最年轻,
我初次在翰林院值班,夜晚还透着寒意。
我自叹容颜衰老、人生飘零,
到晚年才有幸与他共事。
今天突然听说要我提前接替值班,
容不得我这多病之躯调养身体。
创作背景
欧阳修生活在北宋时期,当时他在朝廷任职。子华学士原本的值班安排未满就提前出馆,按照轮值制度,欧阳修就要提前接替值班。欧阳修可能当时身体状况不佳,因此写下此诗,表达自己因身体原因难以承受提前值班的无奈,同时也体现出他与子华学士之间的一些共事情谊。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗中先描写子华学士佩戴宝带、参加赐宴的荣耀场景,与自己“零落凋颜鬓”的衰老之态形成对比,衬托出自己的人生境遇,也突出了对子华学士的羡慕和自己的感慨。
- 借事抒情:通过子华提前出馆、自己要提前轮值这件事,抒发了自己身体多病却无法调养的无奈之情,使情感表达更加真实自然。
- 语言特色:语言较为平实,用简洁的文字描述了事件和自己的感受。如“万钉宝带烂腰镮”等语句,生动地描绘出子华学士的尊贵形象;“不容多病养衰残”直白地表达出自己的无奈。
- 意境营造:整首诗营造出一种略带感慨和无奈的意境。前半部分的荣耀场景与后半部分的衰残之叹相互交织,让读者能感受到诗人在官场中的复杂心境,既有对他人的羡慕,又有对自身境遇的哀伤。
常见问题
《子华学士儤直未满遽出馆伴病夫遂当轮宿辄成拙句奉呈》的作者和朝代是什么?
《子华学士儤直未满遽出馆伴病夫遂当轮宿辄成拙句奉呈》的作者是欧阳修,页面按宋作品展示。
《子华学士儤直未满遽出馆伴病夫遂当轮宿辄成拙句奉呈》主要写了什么?
这首诗是欧阳修写给子华学士的。诗中先描述了子华学士的荣耀,如佩戴宝带、参加赐宴等,也提及自己与子华一同在金马门为官的经历。接着感叹自己容颜衰老、人生零落,后又庆幸能与子华共事。最后因子华提前出馆,自己要提前轮值,表达了自己多病之躯难以承受的无奈与感慨。
《子华学士儤直未满遽出馆伴病夫遂当轮宿辄成拙句奉呈》的创作背景是什么?
欧阳修生活在北宋时期,当时他在朝廷任职。子华学士原本的值班安排未满就提前出馆,按照轮值制度,欧阳修就要提前接替值班。欧阳修可能当时身体状况不佳,因此写下此诗,表达自己因身体原因难以承受提前值班的无奈,同时也体现出他与子华学士之间的一些共事情谊。
《子华学士儤直未满遽出馆伴病夫遂当轮宿辄成拙句奉呈》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗中先描写子华学士佩戴宝带、参加赐宴的荣耀场景,与自己“零落凋颜鬓”的衰老之态形成对比,衬托出自己的人生境遇,也突出了对子华学士的羡慕和自己的感慨。 借事抒情 :通过子华提前出馆、自己要提前轮值这件事,抒发了自己身体多病却无法调养的无奈之情,使情感表达更加真实自然。 语言特色 :语言较为平实,用简洁的文字描述了事件和自己的感受。如“...