这首诗是欧阳修悼念黄学士所作。诗中回顾了黄学士的生平经历与才学品德,高度赞扬了他的家族世德和诗歌才华,表达了对他离世的沉痛惋惜以及对他的深切怀念之情。
吊黄学士三首 其一
丽正雠书久,兰台约史成。
迎亲就江水,厌直出承明。
世德无双誉,诗豪第一评。
风流今顿尽,响像忆平生。
迎亲就江水,厌直出承明。
世德无双誉,诗豪第一评。
风流今顿尽,响像忆平生。
简要说明
逐句注释
- “丽正雠书久,兰台约史成”:
- 字词:“丽正”,即丽正书院,唐玄宗时所设,用于藏书、校书;“雠书”,校勘书籍;“兰台”,汉代宫廷藏书处,也指御史台,这里指代史官工作之处;“约史”,编撰史书。
- 句意:黄学士在丽正书院校勘书籍多年,在史官任上完成了史书的编撰。
- “迎亲就江水,厌直出承明”:
- 字词:“迎亲”,迎接亲人;“就江水”,指前往有江水的地方任职;“厌直”,厌倦在宫廷中值宿;“承明”,承明庐,汉代侍臣值宿之处,后泛指宫廷官署。
- 句意:黄学士为了迎接亲人前往有江水的地方任职,厌倦了在宫廷官署值宿而离开。
- “世德无双誉,诗豪第一评”:
- 字词:“世德”,家族世代相传的德行;“无双誉”,独一无二的赞誉;“诗豪”,诗歌豪迈之人;“第一评”,得到排名第一的评价。
- 句意:黄学士家族世代相传的德行获得了独一无二的赞誉,他的诗歌才华得到了第一等的评价。
- “风流今顿尽,响像忆平生”:
- 字词:“风流”,这里指黄学士的才华、风度等;“顿尽”,突然消失;“响像”,声响和形象,这里指黄学士的音容笑貌。
- 句意:如今黄学士的才华、风度等一下子都消失了,只能回忆他的音容笑貌和生平事迹。
现代译文
你在丽正书院校书多年,
在史官任上完成史书编撰。
为迎亲人前往江畔任职,
厌倦值宿离开了承明殿。
家族世德获独一无二赞誉,
诗歌才华得第一等的评价。
如今你的风采骤然消逝,
只能忆你音容和那生平。
创作背景
欧阳修所处的北宋时期,文坛较为繁荣,文人之间交往频繁。黄学士应是当时一位有才华、有声望的人物。此诗具体创作时间难以精确考证,但从诗的内容可以推测,是在黄学士去世后,欧阳修怀着悲痛与怀念之情所作,以表达对友人离世的哀悼。
艺术赏析
- 表现手法:
- 概括叙述:诗中通过“丽正雠书久,兰台约史成”“迎亲就江水,厌直出承明”等语句,高度概括了黄学士的生平经历,简洁而全面地展现了他的人生轨迹。
- 正面赞美:“世德无双誉,诗豪第一评”直接对黄学士的家族德行和诗歌才华进行了高度赞扬,表达出对他的敬重与钦佩。
- 语言特色:语言简洁凝练,用词精准,如“无双誉”“第一评”等词语,以简洁的表述突出了黄学士的独特与优秀,体现了欧阳修深厚的文字功底。
- 意境营造:诗的前六句重在叙述和赞美,后两句“风流今顿尽,响像忆平生”营造出一种悲凉、怀念的意境,将诗人对黄学士离世的惋惜和对他的思念之情融入其中,使读者能深切感受到诗人内心的悲痛。
常见问题
《吊黄学士三首 其一》的作者和朝代是什么?
《吊黄学士三首 其一》的作者是欧阳修,页面按宋作品展示。
《吊黄学士三首 其一》主要写了什么?
这首诗是欧阳修悼念黄学士所作。诗中回顾了黄学士的生平经历与才学品德,高度赞扬了他的家族世德和诗歌才华,表达了对他离世的沉痛惋惜以及对他的深切怀念之情。
《吊黄学士三首 其一》的创作背景是什么?
欧阳修所处的北宋时期,文坛较为繁荣,文人之间交往频繁。黄学士应是当时一位有才华、有声望的人物。此诗具体创作时间难以精确考证,但从诗的内容可以推测,是在黄学士去世后,欧阳修怀着悲痛与怀念之情所作,以表达对友人离世的哀悼。
《吊黄学士三首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 概括叙述 :诗中通过“丽正雠书久,兰台约史成”“迎亲就江水,厌直出承明”等语句,高度概括了黄学士的生平经历,简洁而全面地展现了他的人生轨迹。 正面赞美 :“世德无双誉,诗豪第一评”直接对黄学士的家族德行和诗歌才华进行了高度赞扬,表达出对他的敬重与钦佩。 语言特色 :语言简洁凝练,用词精准,如“无双誉”“第一评”等词语,以简洁的表述突出了黄学士的...