清明前一日韩子华以靖节斜川诗见招游李园既归遂苦风雨三日不能出穷坐一室家人辈倒残壶得酒数杯泥深道路无人行去市又远索于筐筥得枯鱼干虾数种彊饮疾醉昏然便寐既觉索然因书所见奉呈圣俞

这首诗记录了欧阳修受友人邀请游李园后的一段经历。先是因身体原因未能尽情参与赏花之欢，后又遇风雨被困家中。诗人通过描写家中简单的饮食、小婢的演奏，抒发了自己对江湖生活的向往，以及对官场的倦怠和归隐田园的愿望。

• “少年喜追随，老大厌喧哗”：
  • 字词：“追随”，指参与游玩等活动；“喧哗”，热闹嘈杂。
  • 句意：年少的时候喜欢跟着大家一起游玩，年纪大了就讨厌热闹嘈杂的场面。
• “惭愧二三子，邀我行看花”：
  • 字词：“二三子”，指几位友人；“看花”，去观赏花朵。
  • 句意：很惭愧几位朋友邀请我去看花。
• “花开岂不好，时节亦云嘉”：
  • 字词：“嘉”，美好。
  • 句意：花开得难道不好吗，这个时节也很美好。
• “因病既不饮，众欢独成嗟”：
  • 字词：“嗟”，叹息。
  • 句意：因为生病不能饮酒，众人欢乐而我却只能独自叹息。
• “管弦暂过耳，风雨愁还家”：
  • 字词：“管弦”，指音乐；“愁”，发愁。
  • 句意：音乐只是短暂地从耳边飘过，因为风雨我发愁着回家。
• “三日不出门，堆豗类寒鸦”：
  • 字词：“堆豗”，形容人懒散、颓废的样子；“寒鸦”，冬天的乌鸦，这里比喻自己的状态。
  • 句意：三天都没有出门，懒散颓废得像寒鸦一样。
• “妻儿强我饮，饤饾果与瓜”：
  • 字词：“饤饾”，将水果、菜肴等堆叠摆放；“强”，强迫。
  • 句意：妻儿强迫我喝酒，还摆上了水果和瓜。
• “浊酒倾残壶，枯鱼杂干虾”：
  • 字词：“浊酒”，质量不高的酒；“残壶”，剩下的酒壶。
  • 句意：把残壶里的浊酒倒出来，还有枯鱼和干虾。
• “小婢立我前，赤脚两髻丫”：
  • 字词：“髻丫”，梳在头顶两边的发髻。
  • 句意：小婢女站在我面前，光着脚，梳着两个发髻。
• “轧轧鸣双弦，正如𫇛呕哑”：
  • 字词：“轧轧”，弦乐发出的声音；“𫇛”，同“橹”；“呕哑”，摇橹的声音。
  • 句意：她弹奏双弦发出轧轧的声音，就像摇橹的呕哑声。
• “坐令江湖心，浩荡思无涯”：
  • 字词：“坐令”，致使；“江湖心”，向往江湖自由生活的心；“浩渺”，广阔无边。
  • 句意：这声音让我对江湖生活的向往之情，变得广阔无边。
• “宠禄不知报，鬓毛今已华”：
  • 字词：“宠禄”，指朝廷给予的恩宠和俸禄；“华”，花白。
  • 句意：受了朝廷的恩宠和俸禄却不知如何报答，如今鬓发已经花白。
• “有田清颍间，尚可事桑麻”：
  • 字词：“清颍间”，颍水一带；“事”，从事。
  • 句意：在颍水边上有块田，还可以去种桑麻。
• “安得一黄犊，幅巾驾柴车”：
  • 字词：“黄犊”，小黄牛；“幅巾”，用一块布包头；“柴车”，简陋的车子。
  • 句意：怎么能得到一头小黄牛，我裹着布巾驾着简陋的车子去生活呢。

年少时喜欢跟着大伙游玩，
年纪大了就讨厌热闹喧哗。
惭愧几位朋友邀我看花，
花开正艳时节也很美好。
可我因病不能举杯共饮，
众人欢乐我却独自叹息。
音乐声只是匆匆过耳边，
风雨中发愁着回到家中。
三天都没有出过家门，
懒散颓废像那寒鸦一般。
妻儿强迫我一起喝酒，
摆上水果和切开的瓜。
倒出残壶里的那浊酒，
还有枯鱼和干虾相伴。
小婢女光着脚站在面前，
头顶梳着两个发髻。
她弹奏双弦轧轧作响，
好似摇橹的呕哑之声。
这声音让我心向江湖，
思绪广阔无边难断绝。
受了朝廷恩宠不知回报，
如今两鬓已经斑白如霜。
颍水边上还有块薄田，
还能去种桑麻过过田园生活。
怎样才能有头小黄牛，
我裹着布巾驾着柴车逍遥。

此诗创作于北宋时期。当时欧阳修已步入中年，在官场经历了诸多波折。韩子华以陶渊明《斜川诗》邀请他游李园，游玩归来后遭遇风雨被困家中。欧阳修在此期间，通过回顾此次出游以及家中的生活场景，结合自身的经历和心境，写下了这首诗，抒发了对归隐生活的向往。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用了少年与老大的对比，少年时喜欢追随热闹，老大后厌恶喧哗，突出了诗人心境的变化。同时，众人的欢乐与自己因病不能饮酒的孤独叹息形成对比，更加强化了诗人内心的感慨。
  • 借景抒情：风雨天气的描写不仅是实际情景的记录，也烘托了诗人内心的愁绪。小婢弹奏的声音引发诗人对江湖生活的向往，借音乐之景抒发了自己归隐的情感。
• 语言特色：语言质朴自然，如同口语一般，生动地描绘了生活中的场景和细节，如“堆豗类寒鸦”“枯鱼杂干虾”等，使读者能够真切地感受到诗人当时的生活状态和心境。
• 意境营造：通过对家中生活场景的细致描写，营造出一种宁静、略带孤寂的意境。这种意境与诗人对江湖田园生活的向往相互映衬，使整首诗充满了对人生的思考和对自由生活的追求。诗的前半部分主要叙述游玩和被困家中的经历，后半部分则转入抒情，表达归隐的愿望，情景交融，情感真挚。