这首诗是欧阳修送别孙秀才之作。诗中赞扬了孙秀才不追逐势利声名,翻山越岭来访的高洁品格,同时感慨自己才学有限无法很好回应孙秀才的请教,还对孙秀才与世不同的取舍表示肯定。
送孙秀才
高门煌煌赫如赭,势利声名争借假。
嗟哉子独不顾之,访我千山一羸马。
明珠渡水覆舟失,曾我玑贝犹满把。
迟迟顾我不欲去,问我无穷惭报寡。
时之所弃子独向,无乃与世异取舍。
嗟哉子独不顾之,访我千山一羸马。
明珠渡水覆舟失,曾我玑贝犹满把。
迟迟顾我不欲去,问我无穷惭报寡。
时之所弃子独向,无乃与世异取舍。
简要说明
逐句注释
- “高门煌煌赫如赭,势利声名争借假”:
- 字词:“高门”,指权贵之家;“煌煌”,显赫的样子;“赭”,红褐色,古代常用赭色表示尊贵,这里形容高门的显赫;“借假”,凭借、依托。
- 句意:权贵之家显赫无比,世人都争着凭借他们来获取势利和声名。
- “嗟哉子独不顾之,访我千山一羸马”:
- 字词:“嗟哉”,感叹词;“子”,指孙秀才;“羸马”,瘦弱的马。
- 句意:可叹啊,你却完全不顾这些,骑着一匹瘦弱的马,翻山越岭来拜访我。
- “明珠渡水覆舟失,曾我玑贝犹满把”:
- 字词:“明珠”,比喻珍贵的东西;“玑贝”,小珠和贝壳,这里比喻自己的才学。
- 句意:有人渡水时船翻了,丢失了明珠,而我虽没有明珠那样珍贵的东西,但还有满把的小珠贝壳(即自己还有些才学)。
- “迟迟顾我不欲去,问我无穷惭报寡”:
- 字词:“迟迟”,缓慢的样子,形容不舍;“惭”,惭愧;“报寡”,回报少。
- 句意:你迟迟地看着我,不想离去,向我问了很多问题,我惭愧自己能给予的回答太少。
- “时之所弃子独向,无乃与世异取舍”:
- 字词:“时”,当时的社会风气;“无乃”,恐怕、莫非。
- 句意:当下社会所摒弃的东西,你却独自向往,恐怕你和世人的取舍大不相同啊。
现代译文
权贵之家显赫得如那耀眼的红褐色,
世人都争着凭借他们去获取名利。
可叹啊你全然不顾这些,
骑着一匹瘦马,穿越千山来把我访。
有人渡水时船翻,丢失了明珠,
而我虽没那珍贵之物,却还有些才学。
你久久地看着我,不想离去,
问了我无数问题,我惭愧回报太少。
当下社会所抛弃的,你却独自向往,
莫非你和世人的取舍如此不同。
创作背景
欧阳修生活在北宋时期,当时社会上存在着追逐权贵、贪图势利声名的风气。孙秀才不随波逐流,特意来拜访欧阳修。欧阳修有感于孙秀才的品格和行为,写下此诗送别孙秀才,时间和具体背景细节已难以确切考证,但从诗中能看出是在这样的社会风气大背景下创作的。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将追逐势利声名的世人与不慕名利、翻山来访的孙秀才进行对比,突出了孙秀才的高洁品格。如“高门煌煌赫如赭,势利声名争借假”和“嗟哉子独不顾之,访我千山一羸马”形成鲜明反差。
- 比喻:“明珠渡水覆舟失,曾我玑贝犹满把”运用比喻的手法,以“明珠”比喻珍贵之物,“玑贝”比喻自己的才学,形象地表达了自己虽没有极珍贵的东西,但也有一定学识。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但情感真挚,能够清晰地传达出诗人对孙秀才的赞赏和自身的感慨。
- 情感表达:整首诗情感表达直接,通过对孙秀才行为的描述和自己内心感受的抒发,展现出对孙秀才不随世俗、追求真才学的肯定与赞扬,同时也流露出自己才学有限无法很好回应孙秀才的愧疚之情。
常见问题
《送孙秀才》的作者和朝代是什么?
《送孙秀才》的作者是欧阳修,页面按宋作品展示。
《送孙秀才》主要写了什么?
这首诗是欧阳修送别孙秀才之作。诗中赞扬了孙秀才不追逐势利声名,翻山越岭来访的高洁品格,同时感慨自己才学有限无法很好回应孙秀才的请教,还对孙秀才与世不同的取舍表示肯定。
《送孙秀才》的创作背景是什么?
欧阳修生活在北宋时期,当时社会上存在着追逐权贵、贪图势利声名的风气。孙秀才不随波逐流,特意来拜访欧阳修。欧阳修有感于孙秀才的品格和行为,写下此诗送别孙秀才,时间和具体背景细节已难以确切考证,但从诗中能看出是在这样的社会风气大背景下创作的。
《送孙秀才》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将追逐势利声名的世人与不慕名利、翻山来访的孙秀才进行对比,突出了孙秀才的高洁品格。如“高门煌煌赫如赭,势利声名争借假”和“嗟哉子独不顾之,访我千山一羸马”形成鲜明反差。 比喻 :“明珠渡水覆舟失,曾我玑贝犹满把”运用比喻的手法,以“明珠”比喻珍贵之物,“玑贝”比喻自己的才学,形象地表达了自己虽没有极珍贵的东西,但也有一定学识。 语言...