啼鸟

这首诗描绘了山间春天百花盛开、众鸟啼鸣的生机勃勃之景，诗人由听鸟声引发诸多感慨。既表达了被贬异乡的寂寞、对谗言的愤懑，又展现出在花开花落、鸟啼声声中自我陶醉、与花鸟为友的旷达情怀，同时以屈原自比又反其意而用之，体现出别样的人生态度。

• “穷山候至阳气生，百物如与时节争”：
  • 字词：“候至”，时节到来；“阳气生”，春天阳气上升。
  • 句意：偏远的山里时节到了，阳气生发，万物好像都在与时节争着生长。
• “官居荒凉草树密，撩乱红紫开繁英”：
  • 字词：“官居”，指诗人任职的地方；“繁英”，繁花。
  • 句意：诗人居住的地方荒凉，草树茂密，红紫相间的花朵肆意开放。
• “花深叶暗耀朝日，日暖众鸟皆嘤鸣”：
  • 字词：“嘤鸣”，鸟的啼鸣声。
  • 句意：花繁叶茂在朝阳下闪耀，天气暖和，众鸟都在欢快啼叫。
• “鸟言我岂解尔意，绵蛮但爱声可听”：
  • 字词：“绵蛮”，鸟声婉转。
  • 句意：我哪里懂得鸟儿话语的意思，只是喜爱它们婉转的叫声。
• “南窗星多春正美，百舌未晓催天明”：
  • 字词：“百舌”，鸟名，能模仿多种鸟叫。
  • 句意：南窗外春色正美，百舌鸟天还没亮就催促天明。
• “黄鹂颜色已可爱，舌端哑咤如娇婴”：
  • 字词：“哑咤”，象声词，这里形容黄鹂叫声。
  • 句意：黄鹂颜色可爱，叫声像娇弱的婴儿。
• “竹林静啼青竹笋，深处不见惟闻声”：
  • 字词：
  • 句意：竹林里青竹笋旁鸟儿静静啼叫，只能听到声音却看不到鸟。
• “陂田绕郭白水满，戴胜谷谷催春耕”：
  • 字词：“陂田”，水田；“戴胜”，鸟名，叫声似“谷谷”。
  • 句意：环绕城郭的水田水满了，戴胜鸟“谷谷”叫着催促春耕。
• “谁谓鸣鸠拙无用，雄雌各自知阴晴”：
  • 字词：“鸣鸠”，斑鸠。
  • 句意：谁说斑鸠笨拙无用，雄雌斑鸠各自能知晓阴晴。
• “雨声萧萧泥滑滑，草深苔绿无人行”：
  • 字词：
  • 句意：雨声萧萧，泥地湿滑，草深苔绿，没有人行走。
• “独有花上提葫芦，劝我沽酒花前倾”：
  • 字词：“提葫芦”，鸟名，叫声似“提葫芦”。
  • 句意：只有花上的提葫芦鸟，劝我买酒在花前畅饮。
• “其余百种各嘲哳，异乡殊俗难知名”：
  • 字词：“嘲哳”，形容声音繁杂细碎。
  • 句意：其余百种鸟叫声繁杂，在这异乡特殊风俗中难以知晓它们的名字。
• “我遭谗口身落此，每闻巧舌宜可憎”：
  • 字词：“谗口”，说坏话的人；“巧舌”，这里指说谗言的嘴。
  • 句意：我遭到谗言陷害来到这里，每次听到那些巧言令色的话就该憎恶。
• “春到山城苦寂寞，把盏常恨无娉婷”：
  • 字词：“娉婷”，这里指美女。
  • 句意：春天到了山城，我倍感寂寞，举杯时常常遗憾没有美人相伴。
• “花开鸟语辄自醉，醉与花鸟为交朋”：
  • 字词：“辄”，就。
  • 句意：花开鸟鸣就让我陶醉，我沉醉着与花鸟结为朋友。
• “花能嫣然顾我笑，鸟劝我饮非无情”：
  • 字词：“嫣然”，美好的样子。
  • 句意：花好像能嫣然对我笑，鸟劝我饮酒并非没有情义。
• “身闲酒美惜光景，惟恐鸟散花飘零”：
  • 字词：“光景”，时光。
  • 句意：我身闲酒美，珍惜这美好时光，只怕鸟儿散去、花儿凋零。
• “可笑灵均楚泽畔，离骚憔悴愁独醒”：
  • 字词：“灵均”，屈原的字；“独醒”，出自屈原“众人皆醉我独醒”。
  • 句意：可笑屈原在楚泽畔，作《离骚》而憔悴忧愁，独自清醒。

偏远的山里时节到了阳气生发，万物都在与时节争着生长。
我居住的地方荒凉草树茂密，红紫的花朵肆意开放。
花繁叶茂在朝阳下闪耀，天气暖和众鸟欢快啼叫。
我哪懂鸟儿话语的意思，只爱它们婉转的叫声。
南窗外春色正美，百舌鸟天没亮就催天明。
黄鹂颜色可爱，叫声像娇弱的婴儿。
竹林里青竹笋旁鸟儿静啼，只能闻其声不见其影。
环绕城郭的水田水满了，戴胜鸟“谷谷”催春耕。
谁说斑鸠笨拙无用，它们能各自知晓阴晴。
雨声萧萧泥地湿滑，草深苔绿无人行走。
只有花上的提葫芦鸟，劝我买酒在花前畅饮。
其余百种鸟叫声繁杂，在这异乡难知它们的名。
我遭谗言陷害来到这里，听到巧言就该憎恶。
春天到了山城我好寂寞，举杯遗憾没有美人相伴。
花开鸟鸣让我陶醉，我沉醉着与花鸟结为朋友。
花好像嫣然对我笑，鸟劝我饮酒并非无情。
我身闲酒美珍惜时光，只怕鸟儿散去花儿凋零。
可笑屈原在楚泽畔，作《离骚》憔悴忧愁独自清醒。

此诗为欧阳修被贬夷陵时所作。当时他因支持范仲淹的改革，得罪了保守派，遭受谗言诬陷而被贬到偏远的夷陵。在夷陵这个荒凉之地，诗人虽身处困境，但春天到来时山间生机勃勃的景象引发了他的创作灵感，使他借诗抒发内心复杂的情感。

• 表现手法：
  • 绘声绘色：诗中对各种鸟的描写既有声音的描绘，如“嘤鸣”“哑咤”“谷谷”“嘲哳”等，又有颜色的刻画，如“黄鹂颜色已可爱”，全方位展现了鸟儿的特点，使画面生动鲜活。
  • 托物言志：诗人借鸟的啼叫表达自己复杂的情感，既对谗言之人憎恶，又在花开花落、鸟啼声声中获得自我陶醉和慰藉，借花鸟之景表达旷达情怀。
  • 对比衬托：将屈原在楚泽畔的憔悴忧愁、独自清醒与自己在花前与花鸟为友、陶醉其中的状态形成对比，衬托出自己虽被贬却能以乐观豁达的心态面对生活。
• 语言特色：语言生动形象，运用大量象声词来模拟鸟叫，使读者仿佛身临其境。用词质朴自然，却能准确地传达出诗人的情感和山间的美景。
• 意境营造：诗中描绘了一幅山间春天生机勃勃的景象，从花开花谢到众鸟啼鸣，营造出一种热闹又带有几分寂寞的意境。前半部分着重写景，展现出自然的美好；后半部分抒情，将诗人被贬的苦闷、对时光的珍惜等情感融入其中，情景交融，使诗歌富有感染力。