山中言事八韵寄李支使

这首诗是方干寄给李支使的，诗中主要表达了诗人怀才不遇的感慨，回顾自己苦读经史却一事无成，对比他人成名，深感命运弄人。同时描绘了山中清幽的生活场景，最后表达了对友人关怀的期待。

• “岂知经史深相悮，两鬓垂丝百事休”：
  • 字词：“相悮”，即相误；“垂丝”，形容两鬓头发花白。
  • 句意：哪里知道研读经史深深耽误了自己，如今两鬓斑白，什么事都做不成了。
• “受业几多为弟子，成名一半作公侯”：
  • 字词：“受业”，跟随老师学习；“公侯”，泛指有爵位的显贵。
  • 句意：曾经跟随自己学习的弟子有很多，其中有一半都成了有地位的公侯。
• “前时射鹄徒抛箭，此日求鱼未上钩”：
  • 字词：“射鹄”，射箭的靶子，这里比喻追求目标；“求鱼”，出自“缘木求鱼”，比喻方法不对，这里指追求功名。
  • 句意：以前追求目标白白浪费了精力，如今想要获取功名也没有收获。
• “竹里断云来枕上，岩边片月在床头”：
  • 字词：“断云”，片断的云。
  • 句意：竹林中飘来的断云仿佛来到了枕边，山岩边的一片月光洒落在床头。
• “过庭急雨和花落，绕舍澄泉带叶流”：
  • 字词：“过庭”，经过庭院；“绕舍”，环绕房屋。
  • 句意：急雨打落花朵经过庭院，清澈的泉水带着落叶环绕房屋流淌。
• “缅想远书聆鹊喜，窥寻嘉果觉猿偷”：
  • 字词：“缅想”，遥想；“聆鹊喜”，听闻喜鹊叫，古人认为喜鹊叫是有喜事的征兆；“窥寻”，暗中寻找。
  • 句意：遥想着远方友人的书信，听到喜鹊叫满心期待，暗中寻找美味的果实却发现被猿猴偷走了。
• “旧诗改处空留韵，新酝尝来不满𥬠”：
  • 字词：“新酝”，新酿的酒；“𥬠”，竹制的滤酒器具。
  • 句意：以前修改的诗只空留下了韵味，新酿的酒品尝起来却不满滤酒器。
• “阮瑀如能问寒馁，风光当日入沧洲”：
  • 字词：“阮瑀”，三国时期文学家，这里借指李支使；“寒馁”，寒冷饥饿，指生活困苦；“沧州”，滨水的地方，常指隐者居住之处。
  • 句意：如果李支使能关心我生活的困苦，我当日就能在美好的风光中隐居。

哪里料到研读经史深深误了自己，
两鬓花白如今万事都已罢休。
曾有多少人做我的弟子来学习，
成名者中一半都成了公侯显贵。
以前追求目标白白浪费了力气，
如今想求功名却如同鱼不上钩。
竹林中飘来断云好似来到枕边，
山岩边一片月光洒落在我床头。
急雨打落花朵穿过庭院纷纷下，
清泉带着落叶绕着房屋静静流。
遥想远方书信听到喜鹊叫声喜，
暗中找好果子却被猿猴给偷走。
旧诗修改处只空留了些许韵味，
新酿的美酒品尝起来也未斟满。
若你能关心我生活的贫寒困苦，
我将在好风光中去那沧州隐居。

方干生活在唐朝，一生科举不第，隐居于鉴湖。这首诗创作时间虽难以精确，但从诗中“两鬓垂丝百事休”等内容推测，应是他晚年之作。他苦读经史，渴望通过科举入仕，却始终未能如愿，看到昔日弟子成名，而自己却一事无成，在山中过着清苦的隐居生活，于是写下此诗寄给李支使，抒发心中感慨并期待友人关怀。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中多处运用对比，如“受业几多为弟子，成名一半作公侯”，将自己的落魄与弟子的成名进行对比，突出了自己怀才不遇的境遇；“前时射鹄徒抛箭，此日求鱼未上钩”，通过前后追求目标的无果，强调了自己命运的坎坷。
  • 借景抒情：“竹里断云来枕上，岩边片月在床头”“过庭急雨和花落，绕舍澄泉带叶流”等诗句，描绘了山中清幽的景色，借景抒发了诗人内心的孤寂与无奈。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的华丽辞藻，但却能真切地表达出诗人的情感。如“岂知经史深相悮，两鬓垂丝百事休”直白地写出了自己的悔恨与失落。
• 意境营造：通过对山中景色的描写，营造出一种清幽、孤寂的意境。诗的前半部分感慨身世，后半部分写景，景中含情，将诗人怀才不遇的苦闷和对友人关怀的期待融入到所描绘的景象之中，使整首诗富有感染力。