上越州杨严中丞

这首诗是方干写给越州杨严中丞的。诗中对方干对杨严的才能与品德极为赞赏，称其才能出众，如同折桂之人独步天下。同时也表达了自己对杨严的敬仰与期盼，希望能凭借自己十年的辛苦之志，得到杨严的赏识与提拔。

• “连枝棣萼世无双，未秉鸿钧拥大邦”：
  • 字词：“连枝棣萼”，比喻兄弟，《诗经·小雅·常棣》有“常棣之华，鄂不韡韡。凡今之人，莫如兄弟”，后以“棣萼”指兄弟；“鸿钧”，指国家大权；“大邦”，指大的州郡，这里指越州。
  • 句意：您和兄弟的情谊世间无双，虽然还未执掌国家大权，却已经治理着越州这样的大州。
• “折桂早闻推独步，分忧暂辍过重江”：
  • 字词：“折桂”，比喻科举及第；“独步”，指独一无二，超群出众；“分忧”，指为君主或上级分担忧虑；“暂辍”，暂时停止。
  • 句意：早就听闻您科举高中，才能超群，暂时停止为朝廷分忧来到越州任职。
• “晴寻凤沼云中树，思绕稽山枕上窗”：
  • 字词：“凤沼”，指中书省，这里可能借指朝廷；“稽山”，即会稽山，在越州境内。
  • 句意：晴天时您或许会怀念朝廷中的事务，就像寻觅云中的树木；而在枕上窗前，思绪又环绕着会稽山。
• “试把十年辛苦志，问津求拜碧油幢”：
  • 字词：“十年辛苦志”，指自己多年来刻苦求学、追求功名的志向；“问津”，本指询问渡口，这里指向人请教或寻求机会；“碧油幢”，本指青绿色的油布车帷，后用来指代高官。
  • 句意：我冒昧地带着自己十年辛苦求学的志向，来寻求拜见您，希望得到您的帮助。

您与兄弟情谊深厚世间难寻，
虽未执掌大权却已治理大州。
早听闻您科举夺魁才能出众，
暂时放下朝廷事务来到越州。
晴天时您或许思念朝廷诸事，
枕上窗前思绪又绕会稽山头。
我带着十年苦学的抱负志向，
前来求见您盼能得您的援手。

方干生活在唐朝，一生科举不第。他渴望得到权贵的引荐从而实现自己的政治抱负。杨严中丞在越州任职，方干听闻其名声与才能，便写下这首诗，希望能得到杨严的赏识和提拔，以改变自己的命运。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了“连枝棣萼”“折桂”等典故，使诗歌内容更加丰富，表达更加含蓄委婉，同时也增添了诗歌的文化底蕴。
  • 借景抒情（意象表达）：“晴寻凤沼云中树，思绕稽山枕上窗”，通过“凤沼”“云中树”“稽山”等意象，既暗示了杨严与朝廷的联系，又体现出他对越州的关注，委婉地表达了杨严的心境和职责。
• 语言特色：语言较为典雅，用词精准。如“连枝棣萼”“折桂独步”等词语，既准确地表达了对方的特点，又显示出诗人的文学素养。
• 情感表达：情感真挚且委婉。方干既对方干表达了敬仰与赞美之情，又含蓄地表达了自己希望得到帮助的愿望，没有过于直白地诉求，而是通过对对方的赞美和自身志向的表达来传达心意，显得得体而有分寸。