这首诗是方干赠给郑仁规的,高度赞扬了郑仁规的才华。诗中认为他才华卓绝,独占鳌头,其创作既遵循风骚传统,又能起到教化作用,还预言他未来仕途顺遂,最后以荀宋精灵也会羞愧来进一步突出其才华出众。
赠郑仁规
一石雄才独占难,应分二斗借人寰。
澄心不出风骚外,落笔全归教化间。
莲幕未来须更聘,桂枝才去即先攀。
可怜丽句能飞动,荀宋精灵亦厚颜。
澄心不出风骚外,落笔全归教化间。
莲幕未来须更聘,桂枝才去即先攀。
可怜丽句能飞动,荀宋精灵亦厚颜。
简要说明
逐句注释
- “一石雄才独占难,应分二斗借人寰”:
- 字词:“一石”,南朝宋诗人谢灵运曾说“天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗”,这里以“一石”代指全部才华;“人寰”,人间。
- 句意:拥有全部才华要独自占有是很难的,应该分二斗给人间其他人。
- “澄心不出风骚外,落笔全归教化间”:
- 字词:“澄心”,纯净的心;“风骚”,原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后泛指文学;“教化”,教育感化。
- 句意:他心思纯净,创作不脱离文学正统,笔下作品都能起到教育感化的作用。
- “莲幕未来须更聘,桂枝才去即先攀”:
- 字词:“莲幕”,指幕府;“桂枝”,古代称科举登第为“折桂”。
- 句意:他还没进入幕府,幕府应该赶紧聘请他;刚刚科举及第,马上就能有更高的成就。
- “可怜丽句能飞动,荀宋精灵亦厚颜”:
- 字词:“可怜”,可爱、可羡;“荀宋”,指战国时期的荀况和宋玉,他们都是著名的文学家。
- 句意:他那些美妙动人的诗句实在令人羡慕,连荀况和宋玉的精灵见了也会羞愧得脸红。
现代译文
想要独占天下所有才华实在太难,
理应分二斗给这茫茫人间。
他心思纯净创作不离文学正统,
笔下文章皆能起到教化之效。
幕府还未聘请他实在是大损失,
科举及第后马上就能再攀高峰。
他那些美妙灵动的诗句真令人艳羡,
连荀况和宋玉的精灵见了也会羞愧。
创作背景
方干生活在唐朝,当时文人之间相互赠诗表达赞赏、期许等情感是很常见的社交方式。这首诗具体创作时间不详,但应该是方干结识郑仁规后,为了表达对郑仁规才华的欣赏与赞美而作。从诗中可以看出郑仁规可能已经科举及第,且在文学创作方面有一定成就。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:多处运用典故,如“一石”“荀宋”等,使诗歌内涵丰富,增加了文化底蕴,同时通过典故表达对郑仁规才华的高度赞扬,生动形象且富有说服力。
- 夸张手法:“一石雄才独占难,应分二斗借人寰”“荀宋精灵亦厚颜”运用夸张手法,突出郑仁规才华的卓绝,给人以强烈的震撼。
- 语言特色:语言优美华丽,如“丽句能飞动”等表述,形象地描绘出郑仁规诗句的美妙灵动,体现出诗歌较高的艺术水准。
- 结构特点:先总体夸赞郑仁规才华难以独占,接着阐述其创作遵循文学传统且有教化作用,再展望其仕途前景,最后以古人自愧来收束全诗,层次清晰,结构严谨,逐步深入地表达了对方的赞美之情。
常见问题
《赠郑仁规》的作者和朝代是什么?
《赠郑仁规》的作者是方干,页面按唐作品展示。
《赠郑仁规》主要写了什么?
这首诗是方干赠给郑仁规的,高度赞扬了郑仁规的才华。诗中认为他才华卓绝,独占鳌头,其创作既遵循风骚传统,又能起到教化作用,还预言他未来仕途顺遂,最后以荀宋精灵也会羞愧来进一步突出其才华出众。
《赠郑仁规》的创作背景是什么?
方干生活在唐朝,当时文人之间相互赠诗表达赞赏、期许等情感是很常见的社交方式。这首诗具体创作时间不详,但应该是方干结识郑仁规后,为了表达对郑仁规才华的欣赏与赞美而作。从诗中可以看出郑仁规可能已经科举及第,且在文学创作方面有一定成就。
《赠郑仁规》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :多处运用典故,如“一石”“荀宋”等,使诗歌内涵丰富,增加了文化底蕴,同时通过典故表达对郑仁规才华的高度赞扬,生动形象且富有说服力。 夸张手法 :“一石雄才独占难,应分二斗借人寰”“荀宋精灵亦厚颜”运用夸张手法,突出郑仁规才华的卓绝,给人以强烈的震撼。 语言特色 :语言优美华丽,如“丽句能飞动”等表述,形象地描绘出郑仁规诗句的美妙灵动...