这首诗是方干赠给王将军的,高度赞扬了王将军胸怀大志、弃文从武、建立殊功的事迹,描绘了王将军征战环境的艰苦,最后感慨自身命运不通。
王将军
大志无心守章句,终怀上略致殊功。
保宁帝业青萍在,投弃儒书绛帐空。
密雪曙连葱岭道,青松夜起柳营风。
将星依旧当文座,应念愚儒命未通。
保宁帝业青萍在,投弃儒书绛帐空。
密雪曙连葱岭道,青松夜起柳营风。
将星依旧当文座,应念愚儒命未通。
简要说明
逐句注释
- “大志无心守章句,终怀上略致殊功”:
- 字词:“守章句”,指研读儒家经典的章节句读,拘泥于文字解释;“上略”,高明的谋略;“殊功”,特殊的功劳。
- 句意:王将军胸怀大志,无心拘泥于儒家经典的章句解读,始终怀揣高明的谋略,最终建立了特殊的功勋。
- “保宁帝业青萍在,投弃儒书绛帐空”:
- 字词:“保宁”,保卫使安宁;“青萍”,宝剑名,这里指代武力;“绛帐”,指师长或讲座,这里代表儒家的学术环境。
- 句意:王将军凭借武力保卫了帝王的基业,他毅然投弃了儒家书籍,曾经的读书讲学之地如今也空荡无人。
- “密雪曙连葱岭道,青松夜起柳营风”:
- 字词:“曙”,黎明;“葱岭”,古代对今帕米尔高原及昆仑山、喀喇昆仑山西部诸山的统称;“柳营”,指军营。
- 句意:黎明时分,浓密的大雪与葱岭的道路相连,夜晚,青松间仿佛刮起了军营的风。
- “将星依旧当文座,应念愚儒命未通”:
- 字词:“将星”,象征大将的星宿,这里指王将军;“文座”,文人的座位;“愚儒”,方干自谦的称呼。
- 句意:王将军依旧地位显赫,应当念及我这个命运不通达的文人。
现代译文
王将军胸怀大志,无心死守儒家章句,
始终怀揣高明谋略,终建特殊的功勋。
凭借武力保卫帝业,宝剑闪耀光芒,
投弃儒书,曾经讲学之地如今已空荡。
黎明时分,密雪连着葱岭的道路,
夜晚,青松间好似吹起军营的狂风。
将军您依旧地位显赫,
应怜悯我这命运不通的书生。
创作背景
方干生活在晚唐时期,当时社会动荡不安,战乱频繁。文人往往渴望通过各种途径实现自己的抱负。王将军可能是一位弃文从武并取得一定功绩的将领。方干写下此诗,一方面是对王将军的赞赏,另一方面也流露出自己怀才不遇、命运坎坷的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将王将军“无心守章句”与“怀上略致殊功”进行对比,突出了王将军不拘泥于传统文人之路,能够凭借自身谋略建功立业的形象。同时,“投弃儒书”与“保宁帝业”对比,强调了王将军选择从武后的巨大成就。
- 衬托:“密雪曙连葱岭道,青松夜起柳营风”通过描写恶劣的自然环境和军营的氛围,衬托出王将军征战生活的艰苦和他的英勇无畏。
- 语言特色:语言质朴有力,用词精准,如“青萍”“绛帐”等词,形象地传达出诗歌的文化内涵。诗句对仗较为工整,如“保宁帝业青萍在,投弃儒书绛帐空”,增强了诗歌的节奏感和韵律美。
- 意境营造:诗中描绘了密雪、葱岭、青松、柳营等意象,营造出一种雄浑、悲壮的意境,既展现了王将军征战环境的艰苦,也烘托出诗人对王将军的敬佩之情以及自身怀才不遇的落寞心境。
常见问题
《王将军》的作者和朝代是什么?
《王将军》的作者是方干,页面按唐作品展示。
《王将军》主要写了什么?
这首诗是方干赠给王将军的,高度赞扬了王将军胸怀大志、弃文从武、建立殊功的事迹,描绘了王将军征战环境的艰苦,最后感慨自身命运不通。
《王将军》的创作背景是什么?
方干生活在晚唐时期,当时社会动荡不安,战乱频繁。文人往往渴望通过各种途径实现自己的抱负。王将军可能是一位弃文从武并取得一定功绩的将领。方干写下此诗,一方面是对王将军的赞赏,另一方面也流露出自己怀才不遇、命运坎坷的感慨。
《王将军》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将王将军“无心守章句”与“怀上略致殊功”进行对比,突出了王将军不拘泥于传统文人之路,能够凭借自身谋略建功立业的形象。同时,“投弃儒书”与“保宁帝业”对比,强调了王将军选择从武后的巨大成就。 衬托 :“密雪曙连葱岭道,青松夜起柳营风”通过描写恶劣的自然环境和军营的氛围,衬托出王将军征战生活的艰苦和他的英勇无畏。 语言特色 :语言质朴有...