这首诗是费冠卿酬答范中丞之作。诗中先回忆与范中丞相遇场景,接着以典故表达对范中丞看重自己的看法,然后描述收到范中丞礼物和书信时众人的反应,最后表明因与范中丞地位差距大,为知己愿不惜性命的感激之情。
酬范中丞见
花宫柳陌正从行,紫袂金鞍问姓名。
战国方须礼干木,康时何必重侯嬴。
捧将束帛山僮喜,传示银钩邑客惊。
直为云泥相去远,一言知己杀身轻。
战国方须礼干木,康时何必重侯嬴。
捧将束帛山僮喜,传示银钩邑客惊。
直为云泥相去远,一言知己杀身轻。
简要说明
逐句注释
- “花宫柳陌正从行,紫袂金鞍问姓名”:
- 字词:“花宫”,指佛寺;“紫袂”,紫色衣袖,这里代指穿着华丽的人,即范中丞;“金鞍”,装饰华丽的马鞍。
- 句意:在佛寺旁的柳色小路上正结伴而行,一位身着紫衣、骑着金鞍马的人前来询问我的姓名。
- “战国方须礼干木,康时何必重侯嬴”:
- 字词:“干木”,指段干木,战国时魏国贤士,魏文侯曾以礼待之;“侯嬴”,战国时魏国隐士,信陵君曾对他非常敬重。“康时”,太平盛世。
- 句意:战国时代才需要像魏文侯礼待段干木那样礼遇贤才,太平盛世何必像信陵君看重侯嬴那样看重我呢。
- “捧将束帛山僮喜,传示银钩邑客惊”:
- 字词:“束帛”,捆为一束的五匹帛,古代用作聘问、馈赠的礼物;“山僮”,山中的僮仆;“银钩”,指范中丞的书法。“邑客”,同邑的人。
- 句意:捧着您赠送的束帛,山中僮仆都欢喜不已;把您的书法展示给同邑的人看,他们都惊叹不已。
- “直为云泥相去远,一言知己杀身轻”:
- 字词:“云泥”,云在天,泥在地,比喻地位高下悬殊;“一言知己”,因为您一句话认可我为知己。
- 句意:只因为我们地位相差悬殊,您却视我为知己,为了您我即使牺牲生命也觉得很轻。
现代译文
在佛寺旁的柳陌上我正结伴前行,
一位身着紫衣、骑着金鞍马的人来问我姓名。
战国时才需像礼待段干木那样敬贤,
太平盛世何必像看重侯嬴那样看重我。
我捧着您送的束帛,山中僮仆都满心欢喜,
展示您的书法,同邑之人都惊叹不已。
只因为我们地位相差如天壤之别,
您认我为知己,我为您牺牲生命也在所不惜。
创作背景
费冠卿生活在唐朝,他早年隐居山林。范中丞可能听闻他的才名,对他表示敬重并有所馈赠。费冠卿为了表达对范中丞的感激之情,创作了这首诗。具体创作时间难以确切知晓,但应是在范中丞与他有交往之后。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用段干木和侯嬴的典故,既丰富了诗歌的内涵,又委婉地表达了自己对范中丞看重自己的谦逊态度,同时体现出自己有贤士的品格。
- 对比:“云泥相去远”将自己与范中丞的地位进行对比,突出了范中丞对自己的看重之不易,更加强化了自己为知己不惜性命的情感。
- 语言特色:语言较为质朴自然,通俗易懂,但又蕴含着深厚的情感。如“捧将束帛山僮喜,传示银钩邑客惊”,用简洁的语言生动地描绘出收到礼物和书法时众人的反应。
- 情感表达:整首诗情感真挚,从回忆相遇场景,到用典自谦,再到描述众人反应,最后直接抒发为知己不惜牺牲的感激之情,层层递进,将自己对范中丞的感恩之意表达得淋漓尽致。
常见问题
《酬范中丞见》的作者和朝代是什么?
《酬范中丞见》的作者是费冠卿,页面按唐作品展示。
《酬范中丞见》主要写了什么?
这首诗是费冠卿酬答范中丞之作。诗中先回忆与范中丞相遇场景,接着以典故表达对范中丞看重自己的看法,然后描述收到范中丞礼物和书信时众人的反应,最后表明因与范中丞地位差距大,为知己愿不惜性命的感激之情。
《酬范中丞见》的创作背景是什么?
费冠卿生活在唐朝,他早年隐居山林。范中丞可能听闻他的才名,对他表示敬重并有所馈赠。费冠卿为了表达对范中丞的感激之情,创作了这首诗。具体创作时间难以确切知晓,但应是在范中丞与他有交往之后。
《酬范中丞见》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用段干木和侯嬴的典故,既丰富了诗歌的内涵,又委婉地表达了自己对范中丞看重自己的谦逊态度,同时体现出自己有贤士的品格。 对比 :“云泥相去远”将自己与范中丞的地位进行对比,突出了范中丞对自己的看重之不易,更加强化了自己为知己不惜性命的情感。 语言特色 :语言较为质朴自然,通俗易懂,但又蕴含着深厚的情感。如“捧将束帛山僮喜,传示银钩邑...