游北李园三绝 其三

这首诗通过描绘北李园壁间诗字蒙尘、庭下梅梢又春的景象，引出当年一同看花的城南汪教授，抒发了诗人对时光流逝的感慨以及对旧友的怀念之情。

• “壁间诗字有凝尘”：
  • 字词：“凝尘”，积聚的灰尘。
  • 句意：墙壁上题写的诗句已经布满了积聚的灰尘。
• “庭下梅梢又作春”：
  • 字词：“作春”，呈现出春天的景象。
  • 句意：庭院里梅树枝头又呈现出春天的生机。
• “独有城南汪教授，当时同是看花人”：
  • 字词：“教授”，学官名；“看花人”，指当年一同来此园赏梅的人。
  • 句意：只有城南的汪教授，当年和我一样是在这里看花的人。

墙壁上的题诗已经积满了灰尘，
庭院里梅树的枝头又迎来了春天。
如今只有城南的汪教授，
当年和我一样是在这里观赏梅花的人。

吕本中生活在两宋之交，社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以推测是诗人故地重游北李园时所作。此时距离他上次来园已有一段时间，物是人非，他触景生情，写下此诗以表达对往昔时光和旧友的怀念。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将壁间诗字的“凝尘”与庭下梅梢的“又作春”进行对比，一方面体现出时间的流逝使得曾经的题诗蒙上灰尘，另一方面展现出自然的生机依旧，暗示人事变迁，引发诗人的感慨。
  • 借景抒情：前两句通过描写壁间诗和庭下梅的景象，营造出一种沧桑、怀旧的氛围，为后两句抒发对旧友的怀念之情做铺垫。
• 语言特色：语言平实自然，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人内心的情感。如“壁间诗字有凝尘，庭下梅梢又作春”，简洁地描绘出眼前之景，却蕴含着深沉的时光感。
• 意境营造：整首诗营造出一种怀旧、感慨的意境。旧园依旧，然而壁间诗已蒙尘，当年的看花人如今只剩一人，这种物是人非的场景让读者深切感受到诗人对时光流转和旧友的复杂情感。