次韵程伯禹赠宗室赵朝请

这首诗是叶梦得和程伯禹赠宗室赵朝请诗的韵作。诗中称赞了赵朝请有识人之明、诗才出众，同时描绘了当时战乱纷扰、政务繁杂的社会背景，最后表达了希望赵朝请能来相助的愿望。

• “人物相望不并时，使君水鉴有真知”：
  • 字词：“相望”，相互仰慕；“并时”，同时；“使君”，对州郡长官的尊称，这里指赵朝请；“水鉴”，指善于鉴别人才。
  • 句意：杰出人物往往难以同时出现，而您有善于鉴别人才的真知灼见。
• “未论理窟倾三语，只鬭诗坛自一奇”：
  • 字词：“理窟”，义理聚集之处，指学问深湛；“三语”，《世说新语·文学》记载阮瞻以“将无同”三字回答晋太尉王戎关于名教与自然的问题，被辟为掾属，后遂以“三语掾”称应答敏捷、才思出众者；“斗诗坛”，在诗坛竞争。
  • 句意：先不说您学问深湛能像“三语掾”那样应答出众，单是在诗坛就已经是一个奇才了。
• “扰扰干戈犹战伐，纷纷簿领更喧卑”：
  • 字词：“扰扰”，纷乱的样子；“干戈”，指战争；“簿领”，官府的文书。
  • 句意：如今战乱纷扰还在持续不断，官府文书纷繁，政务又喧闹又卑微。
• “应须便作高轩过，好德何人佐我仪”：
  • 字词：“高轩过”，指贵宾来访，李贺有《高轩过》诗；“好德”，崇尚美德；“佐我仪”，辅助我。
  • 句意：您应该马上前来拜访，如今崇尚美德的人中谁能来辅助我呢。

杰出人物常常难以同时出现，
您却有识人之明独具慧眼。
且不说您学问精深应答出众，
单在诗坛就已是一个奇贤。
如今战乱纷纷仍在不停歇，
官府文书繁杂政务闹喧天。
您应赶快前来与我相会面，
崇尚美德谁能助我共向前。

叶梦得生活在两宋之际，当时社会局势动荡，金兵南侵，宋室面临着巨大的军事压力。这首诗具体创作时间不详，但从“扰扰干戈犹战伐”可以推测是在战乱时期。赵朝请作为宗室成员，可能在当地有一定的影响力和才能，程伯禹赠诗给他，叶梦得便和韵表达自己的看法和愿望。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了“三语掾”和“高轩过”两个典故。“三语掾”的典故生动形象地突出了赵朝请学问高深、才思敏捷；“高轩过”的典故则委婉地表达了希望赵朝请来访相助的心情，使诗歌富有文化内涵。
  • 对比：将赵朝请的才识与当时“扰扰干戈”“纷纷簿领”的社会乱象形成对比，更突出了赵朝请的出众以及诗人对他的期待。
• 语言特色：语言较为典雅，用词精准。如“水鉴”“理窟”等词体现了诗人深厚的文学素养，使诗歌显得庄重而有韵味。
• 情感表达：诗歌情感表达委婉含蓄。诗人通过称赞赵朝请的才能，描绘社会现状，最后委婉地表达了希望赵朝请能来辅助自己的愿望，既不显得过于直白，又能让读者感受到诗人的真诚与期待。