这首诗围绕对“知几”的探讨展开,表达了诗人对个人行为抉择、对人对事洞察的思考,以及追求与天合一、领悟圣人之道的精神境界,展现出诗人深刻的人生哲理思考。
浩歌吟
何者谓知几,惟神能造微。
行藏全在我,用舍击于时。
每恨知人晚,常忧见事迟。
与天为一体,然后识宣尼。
行藏全在我,用舍击于时。
每恨知人晚,常忧见事迟。
与天为一体,然后识宣尼。
简要说明
逐句注释
- “何者谓知几,惟神能造微”:
- 字词:“知几”,指能够预知事物细微的变化和动向;“神”,这里指精神达到极高境界、具有超凡洞察力的状态;“造微”,探究微妙之处。
- 句意:什么才叫做“知几”呢?只有精神达到极高境界的人才能探究到事物的微妙之处。
- “行藏全在我,用舍击于时”:
- 字词:“行藏”,指出仕和隐居;“用舍”,指被任用和不被任用;“击”,通“系”,关联。
- 句意:是出仕还是隐居完全取决于我自己,而能否被任用则与时机相关。
- “每恨知人晚,常忧见事迟”:
- 字词:“恨”,遗憾;“见事”,洞察事情。
- 句意:常常遗憾了解一个人太晚,也时常担忧洞察事情的发展太过迟缓。
- “与天为一体,然后识宣尼”:
- 字词:“与天为一体”,指达到一种与自然、天道融合的精神境界;“宣尼”,孔子的谥号,这里指代孔子。
- 句意:只有达到与天融为一体的境界,然后才能真正理解孔子的思想。
现代译文
什么才算是“知几”呢?
只有精神超凡者能洞察微妙。
出仕或隐居全由我自己决定,
能否被任用却与时机相关。
常常遗憾了解他人了解太晚,
时常担忧洞察事情太过迟缓。
只有与天融为一体的境界,
才能真正理解孔子的思想。
创作背景
邵雍是北宋著名的哲学家,他生活的时代理学开始兴起和发展。他一生钻研学问,隐居不仕,潜心研究《周易》等经典,构建了自己独特的哲学体系。这首诗可能是他在对人生、学问进行深入思考过程中创作的,体现了他对人生智慧、哲学境界的追求和感悟,反映了他的哲学思想和人生观。
艺术赏析
- 表现手法:
- 设问开篇:以“何者谓知几”的设问句开头,引发读者的思考,自然地引出下文对“知几”的探讨,使诗歌逻辑清晰,层次分明。
- 哲理阐述:整首诗围绕人生哲理展开论述,如“行藏全在我,用舍击于时”体现了个人主观能动性与客观时机的关系,“与天为一体,然后识宣尼”表达了达到一定精神境界才能领悟圣人之道的观点,富有思辨性。
- 语言特色:语言质朴平实,直接表达观点,没有过多华丽的辞藻修饰,以简洁明了的语言传达深刻的哲理,体现了宋诗重理趣的特点。
- 意境营造:诗歌营造出一种深沉、凝重的思想意境,通过对人生道理的层层剖析,让读者感受到诗人对人生、对学问的严肃思考和追求,引导读者去探寻更高的精神境界和人生智慧。
常见问题
《浩歌吟》的作者和朝代是什么?
《浩歌吟》的作者是邵雍,页面按宋作品展示。
《浩歌吟》主要写了什么?
这首诗围绕对“知几”的探讨展开,表达了诗人对个人行为抉择、对人对事洞察的思考,以及追求与天合一、领悟圣人之道的精神境界,展现出诗人深刻的人生哲理思考。
《浩歌吟》的创作背景是什么?
邵雍是北宋著名的哲学家,他生活的时代理学开始兴起和发展。他一生钻研学问,隐居不仕,潜心研究《周易》等经典,构建了自己独特的哲学体系。这首诗可能是他在对人生、学问进行深入思考过程中创作的,体现了他对人生智慧、哲学境界的追求和感悟,反映了他的哲学思想和人生观。
《浩歌吟》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 设问开篇 :以“何者谓知几”的设问句开头,引发读者的思考,自然地引出下文对“知几”的探讨,使诗歌逻辑清晰,层次分明。 哲理阐述 :整首诗围绕人生哲理展开论述,如“行藏全在我,用舍击于时”体现了个人主观能动性与客观时机的关系,“与天为一体,然后识宣尼”表达了达到一定精神境界才能领悟圣人之道的观点,富有思辨性。 语言特色 :语言质朴平实,直接表达观...