殊胜院柬悟雪禅人

· 孙锐

百年萧寺古云间,五夜焚修昼掩关。
雪岭衣传方丈室,虎丘石点可中山。
天开罨黛成仙境,地接琉璃映佛颜。
我亦挂冠为弟子,同参肯许是耕闲。

简要说明

这首诗是孙锐写给悟雪禅人的,主要描绘了殊胜院的古老清幽以及周边的美妙景致,表达了作者对佛教修行生活的向往,流露出想要挂冠归隐、成为佛门弟子,与悟雪禅人一同参禅修行的意愿。

逐句注释

  • “百年萧寺古云间,五夜焚修昼掩关”:
    • 字词:“萧寺”,泛指寺院;“云间”,古地名,今上海松江一带;“五夜”,即五更,指夜晚;“焚修”,焚香修行;“掩关”,关闭关门,指闭门静修。
    • 句意:这座百年古寺坐落在古老的云间之地,僧人夜晚焚香修行,白天闭门静修。
  • “雪岭衣传方丈室,虎丘石点可中山”:
    • 字词:“雪岭衣”,可能借指禅宗传承的衣钵,雪岭可能暗指禅宗发源地;“方丈室”,寺院住持居住的地方;“虎丘”,苏州著名的景点;“可中山”,可能是引用典故,或许与禅宗高僧有关,“点”可能有指点、点化之意。
    • 句意:禅宗的衣钵在方丈室中代代相传,就像虎丘的石头曾被高僧点化一样。
  • “天开罨黛成仙境,地接琉璃映佛颜”:
    • 字词:“罨黛”,形容山色如同画卷一般青黑色;“琉璃”,常象征纯净、珍贵,这里可能指寺院的琉璃瓦或周围清澈的水等;“佛颜”,佛像的面容。
    • 句意:天空下那青黑色的山峦仿佛展开成了仙境,地面与琉璃般的景象相接,映衬着佛像的面容。
  • “我亦挂冠为弟子,同参肯许是耕闲”:
    • 字词:“挂冠”,指辞去官职;“同参”,一同参禅修行;“肯许”,是否允许;“耕闲”,可能指在闲暇时耕种劳作,寓意一种清净的修行生活。
    • 句意:我也想要辞去官职成为佛门弟子,不知道您是否允许我与您一同参禅修行,过着耕种闲暇的生活。

现代译文

那座百年古寺坐落在古老的云间,
僧人五更就焚香修行,白天闭门静修。
禅宗衣钵在方丈室中代代传承,
如同虎丘的石头曾被高僧点化。
天空下青黑的山峦宛如仙境展开,
地面与琉璃般的景象映衬着佛颜。
我也想辞去官职成为佛门弟子,
不知您是否允许我一同参禅,过耕闲生活。

创作背景

孙锐生活在特定的历史时期,具体创作此诗的时间难以确切知晓。但从诗中可以推测,他可能在经历了一些世事之后,对佛教修行生活产生了浓厚的兴趣。殊胜院可能是当地一座历史悠久且颇具佛教氛围的寺院,悟雪禅人或许是寺院中一位有修行、有名望的僧人。孙锐可能与悟雪禅人有过一定的交往,看到殊胜院的清幽环境和浓厚的佛教氛围,从而萌生出挂冠归隐、参禅修行的想法,于是写下此诗表达自己的意愿。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中“雪岭衣传”“虎丘石点”运用了佛教相关的典故,增添了诗歌的文化内涵和历史厚重感,暗示了殊胜院有着深厚的禅宗传承。
    • 写景抒情:前六句通过描绘殊胜院的环境和周边景色,营造出一种清幽、神秘的氛围,为后两句抒情做铺垫,借景表达了作者对这种佛教修行生活的向往之情。
  • 语言特色:语言较为典雅,如“罨黛”“琉璃”等词的运用,生动形象地描绘出景色的特点,富有文学美感。同时,诗句对仗较为工整,如“雪岭衣传方丈室,虎丘石点可中山”,增强了诗歌的韵律感和节奏感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种宁静、悠远且带有神秘色彩的意境。从古老的寺院到如画的山峦,再到琉璃般的景象和佛像,让读者仿佛置身于一个超凡脱俗的佛教世界,深刻感受到作者对这种境界的向往和追求。

常见问题

《殊胜院柬悟雪禅人》的作者和朝代是什么?

《殊胜院柬悟雪禅人》的作者是孙锐,页面按宋作品展示。

《殊胜院柬悟雪禅人》主要写了什么?

这首诗是孙锐写给悟雪禅人的,主要描绘了殊胜院的古老清幽以及周边的美妙景致,表达了作者对佛教修行生活的向往,流露出想要挂冠归隐、成为佛门弟子,与悟雪禅人一同参禅修行的意愿。

《殊胜院柬悟雪禅人》的创作背景是什么?

孙锐生活在特定的历史时期,具体创作此诗的时间难以确切知晓。但从诗中可以推测,他可能在经历了一些世事之后,对佛教修行生活产生了浓厚的兴趣。殊胜院可能是当地一座历史悠久且颇具佛教氛围的寺院,悟雪禅人或许是寺院中一位有修行、有名望的僧人。孙锐可能与悟雪禅人有过一定的交往,看到殊胜院的清幽环境和浓厚的佛教氛围,从而萌生出挂冠归隐、参禅修行的想法,于是写下此诗表达自己...

《殊胜院柬悟雪禅人》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中“雪岭衣传”“虎丘石点”运用了佛教相关的典故,增添了诗歌的文化内涵和历史厚重感,暗示了殊胜院有着深厚的禅宗传承。 写景抒情 :前六句通过描绘殊胜院的环境和周边景色,营造出一种清幽、神秘的氛围,为后两句抒情做铺垫,借景表达了作者对这种佛教修行生活的向往之情。 语言特色 :语言较为典雅,如“罨黛”“琉璃”等词的运用,生动形象地描绘出景色...