这首诗记录了诗人与清兄同去探访,看到一位野叟对猿猴放任自然的情景,表达了诗人对自由、随性生活的向往,以及对不束缚自然、顺应天性的生活态度的赞赏。
同清兄看猿
藜杖同僧扣,譍门野叟闲。
放他猿摘果,莫把白云关。
放他猿摘果,莫把白云关。
简要说明
逐句注释
- “藜杖同僧扣”:
- 字词:“藜杖”,用藜的老茎做的手杖;“扣”,敲门。
- 句意:我和僧人(清兄可能为僧人)拄着藜杖去敲门。
- “譍门野叟闲”:
- 字词:“譍”,同“应”,回应;“野叟”,乡村老人。
- 句意:回应开门的是一位悠闲的乡村老人。
- “放他猿摘果”:
- 字词:“他”,这里指猿猴。
- 句意:任由猿猴去采摘果实。
- “莫把白云关”:
- 字词:“白云”,在这里象征自由、自然的境界。
- 句意:不要把象征自由的白云关在门外。
现代译文
我和僧人朋友拄着藜杖去敲门,
回应开门的是一位悠闲的乡村老人。
就让猿猴自由自在地去采摘果实吧,
可不要把那象征自由的白云关在门外。
创作背景
陈起生活在南宋时期,当时社会文化相对繁荣,但也面临着一定的政治压力。他本人是书商兼诗人,与众多文人墨客交往密切。这首诗的具体创作时间难以确定,但可能是他在一次与友人的出行中,来到一处乡村,看到野叟与猿猴和谐相处的场景有感而发。他可能在这种自然、随性的生活中,找到了一种对现实的超脱和对自由的追求。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中虽未直接描写景色,但通过“猿摘果”“白云”等意象,营造出一种自然、自由的氛围,借此抒发诗人对这种生活的向往之情。
- 托物言志:以野叟放任猿猴采摘果实、不关闭白云的行为,寄托了诗人不束缚自然、追求自由随性的志向。
- 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却生动地描绘出了场景和表达了情感。如“放他猿摘果,莫把白云关”,用简洁的语言传达出深刻的哲理和情感。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、闲适、自由的意境。诗人通过与野叟的相遇,以及对野叟行为的描述,让读者仿佛置身于一个远离尘世喧嚣、充满自然气息的世界,感受到了一种超脱和宁静。
常见问题
《同清兄看猿》的作者和朝代是什么?
《同清兄看猿》的作者是陈起,页面按宋作品展示。
《同清兄看猿》主要写了什么?
这首诗记录了诗人与清兄同去探访,看到一位野叟对猿猴放任自然的情景,表达了诗人对自由、随性生活的向往,以及对不束缚自然、顺应天性的生活态度的赞赏。
《同清兄看猿》的创作背景是什么?
陈起生活在南宋时期,当时社会文化相对繁荣,但也面临着一定的政治压力。他本人是书商兼诗人,与众多文人墨客交往密切。这首诗的具体创作时间难以确定,但可能是他在一次与友人的出行中,来到一处乡村,看到野叟与猿猴和谐相处的场景有感而发。他可能在这种自然、随性的生活中,找到了一种对现实的超脱和对自由的追求。
《同清兄看猿》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中虽未直接描写景色,但通过“猿摘果”“白云”等意象,营造出一种自然、自由的氛围,借此抒发诗人对这种生活的向往之情。 托物言志 :以野叟放任猿猴采摘果实、不关闭白云的行为,寄托了诗人不束缚自然、追求自由随性的志向。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却生动地描绘出了场景和表达了情感。如“放他猿摘果,莫把白云关”,...