答学者

· 刘克庄

自古名家岂偶然,虽游于艺必精专。
经生各守单传旧,国弈常争一著先。
马老于行知向导,鹄腾而上睹方圆。
殷勤寄语同袍者,努力磨教铁砚穿。

简要说明

这首诗是刘克庄回答学者问题时所作,核心主题是勉励学者做学问要精益求精、专注钻研。诗中强调了自古以来名家的成就并非偶然,做学问需精通专业,还通过多个比喻说明经验积累和高远视野的重要性,最后鼓励同行努力学习。

逐句注释

  • “自古名家岂偶然,虽游于艺必精专”:
    • 字词:“名家”,有名的学者或专家;“游于艺”,出自《论语》“志于道,据于德,依于仁,游于艺”,指从事六艺等技艺;“精专”,精通专一。
    • 句意:自古以来有名的学者哪是偶然成功的,即使从事技艺方面的学习也一定要精通专一。
  • “经生各守单传旧,国弈常争一著先”:
    • 字词:“经生”,指专门研究儒家经典的学者;“单传”,独家传授的学问;“国弈”,国手级别的棋手;“一著先”,先走一步,占得先机。
    • 句意:研究经学的学者各自坚守独家传授的旧学问,国手级的棋手常常为占得一步先机而争夺。
  • “马老于行知向导,鹄腾而上睹方圆”:
    • 字词:“马老于行”,老马因阅历丰富而识路;“向导”,带路的人;“鹄”,天鹅;“方圆”,指天地四方,引申为广阔的世界。
    • 句意:老马因为长期行走而能充当向导,天鹅展翅高飞能看到广阔的天地。
  • “殷勤寄语同袍者,努力磨教铁砚穿”:
    • 字词:“殷勤”,恳切;“同袍者”,志同道合的人;“磨教”,磨得;“铁砚穿”,用铁铸的砚台都被磨穿,形容刻苦学习。
    • 句意:诚恳地告诉志同道合的人,要努力学习,把铁铸的砚台都磨穿。

现代译文

自古以来那些有名的学者,
他们的成就绝非偶然所得。
即便从事技艺方面的学习,
也必须做到精通且专一。
经生们各自坚守独家学问,
国手们下棋常争一步先机。
老马因久行能充当向导,
天鹅高飞可览广阔天地。
我诚恳地告诉同行的朋友,
要努力学习直到磨穿铁砚。

创作背景

刘克庄生活在南宋时期,当时文化领域学术氛围浓厚,学者们热衷于探讨学问、追求知识。他作为一位文坛大家,常有学者向他请教学习之道。这首诗便是他对学者们的回应,旨在鼓励年轻学者们在学问之路上要坚持不懈、专心致志。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻论证:诗中运用了多个比喻来阐述做学问的道理。如用“马老于行知向导”比喻积累经验对做学问的重要性;“鹄腾而上睹方圆”比喻要有高远的视野和境界,形象生动地将抽象的道理具体化,易于读者理解。
    • 对比衬托:“经生各守单传旧,国弈常争一著先”通过经生守旧和棋手争先的对比,突出了在学习和学术研究中积极进取、勇于争先的重要性。
  • 语言特色:语言直白质朴,没有过多华丽的辞藻修饰,但表意清晰明确,以简洁有力的语言传达出深刻的道理,具有很强的感染力和说服力。
  • 主题表达:整首诗围绕鼓励学者做学问展开,主题明确,层次分明。前两句提出论点,强调做学问要精专;中间四句通过不同事例进行论证;最后两句发出呼吁,点明主旨,鼓励同行努力学习,整首诗逻辑严谨,结构完整。

常见问题

《答学者》的作者和朝代是什么?

《答学者》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。

《答学者》主要写了什么?

这首诗是刘克庄回答学者问题时所作,核心主题是勉励学者做学问要精益求精、专注钻研。诗中强调了自古以来名家的成就并非偶然,做学问需精通专业,还通过多个比喻说明经验积累和高远视野的重要性,最后鼓励同行努力学习。

《答学者》的创作背景是什么?

刘克庄生活在南宋时期,当时文化领域学术氛围浓厚,学者们热衷于探讨学问、追求知识。他作为一位文坛大家,常有学者向他请教学习之道。这首诗便是他对学者们的回应,旨在鼓励年轻学者们在学问之路上要坚持不懈、专心致志。

《答学者》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻论证 :诗中运用了多个比喻来阐述做学问的道理。如用“马老于行知向导”比喻积累经验对做学问的重要性;“鹄腾而上睹方圆”比喻要有高远的视野和境界,形象生动地将抽象的道理具体化,易于读者理解。 对比衬托 :“经生各守单传旧,国弈常争一著先”通过经生守旧和棋手争先的对比,突出了在学习和学术研究中积极进取、勇于争先的重要性。 语言特色 :语言直白质朴...