风雪二首 其二

· 刘克庄

持帚通樵径,搘筇过藓桥。
不知及门者,若个肯埋腰。

简要说明

这首诗描绘了诗人在风雪中清扫樵径、拄杖过桥的情景,后两句借典故引发对雪中求道之人的思考,流露出诗人对真正追求学问、坚守精神的人的期待与感慨。

逐句注释

  • “持帚通樵径,搘筇过藓桥”:
    • 字词:“持帚”,拿着扫帚;“通”,疏通、清扫;“樵径”,砍柴的小路;“搘筇”,拄着竹杖,“搘”同“支”,支撑,“筇”指竹杖;“藓桥”,长满苔藓的桥。
    • 句意:拿着扫帚去清扫砍柴的小路,拄着竹杖走过长满苔藓的桥。
  • “不知及门者,若个肯埋腰”:
    • 字词:“及门者”,指登门求道的人;“若个”,哪个;“埋腰”,用了东汉袁安卧雪的典故,袁安遇雪天,别人出门求食,他却因不愿打扰别人而僵卧雪中,这里指在艰难环境中坚守。
    • 句意:不知道那些登门求道的人,哪个愿意在风雪中坚守如袁安一般。

现代译文

手持扫帚去把那砍柴的小路清扫,
拄着竹杖走过那长满苔藓的小桥。
不知道那些登门求道的人啊,
哪个肯像袁安一样在雪中坚守。

创作背景

刘克庄生活在南宋时期,当时社会局势动荡,朝廷面临着北方政权的威胁。刘克庄一生仕途坎坷,他有着强烈的爱国情怀和对学问、道德的追求。这首诗具体创作时间不详,但应是他在生活中经历一些挫折或看到社会上一些人缺乏坚定信念的背景下所作,借风雪之景表达对真正有追求之人的期待。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 白描:前两句“持帚通樵径,搘筇过藓桥”用简洁的语言勾勒出诗人在风雪中活动的画面,没有过多的修饰,却生动地展现出场景。
    • 用典:后两句运用袁安卧雪的典故,含蓄地表达了诗人对登门求道者能否在艰难环境中坚守的疑问和期望,使诗歌更具文化内涵和深度。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,但又蕴含着深刻的思想。诗人以平实的语言描绘日常场景和表达内心想法,却能引发读者的思考。
  • 意境营造:诗中通过描绘风雪中的樵径、藓桥等景象,营造出一种清冷、孤寂的氛围,与诗人对求道者的思考相呼应,深化了诗歌的主题,让读者感受到诗人在困境中对精神追求的执着。

常见问题

《风雪二首 其二》的作者和朝代是什么?

《风雪二首 其二》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。

《风雪二首 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在风雪中清扫樵径、拄杖过桥的情景,后两句借典故引发对雪中求道之人的思考,流露出诗人对真正追求学问、坚守精神的人的期待与感慨。

《风雪二首 其二》的创作背景是什么?

刘克庄生活在南宋时期,当时社会局势动荡,朝廷面临着北方政权的威胁。刘克庄一生仕途坎坷,他有着强烈的爱国情怀和对学问、道德的追求。这首诗具体创作时间不详,但应是他在生活中经历一些挫折或看到社会上一些人缺乏坚定信念的背景下所作,借风雪之景表达对真正有追求之人的期待。

《风雪二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 白描 :前两句“持帚通樵径,搘筇过藓桥”用简洁的语言勾勒出诗人在风雪中活动的画面,没有过多的修饰,却生动地展现出场景。 用典 :后两句运用袁安卧雪的典故,含蓄地表达了诗人对登门求道者能否在艰难环境中坚守的疑问和期望,使诗歌更具文化内涵和深度。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,但又蕴含着深刻的思想。诗人以平实的语言描绘日常场景和表达内心想法,...