送李仲和之泉南其子官所

这首诗是李弥逊送李仲和前往泉南其子任官之处时所作。诗中先描述了李仲和过去仕途不顺、生活清苦但饱读诗书的状况，接着表达了他能去儿子处奉养天年的喜悦，还提及他儿子为官清廉，家庭氛围美好。最后抒发了自己因离别而生的愁绪，以及借酒消愁的想法。

• “吾宗达士人所嗤，官居自视如鸡栖”：
  • 字词：“吾宗”，指同宗之人，这里指李仲和；“达士”，通达事理的人；“嗤”，讥笑；“鸡栖”，鸡窝，比喻简陋的住所。
  • 句意：我们同宗这位通达事理的人却被人讥笑，他把自己的官舍看作像鸡窝一样简陋。
• “十年借屋作僧梦，鱼鼓声中长抱饥”：
  • 字词：“鱼鼓声”，僧寺中敲击鱼形木梆的声音，代表时间或召集僧人等；“抱饥”，忍受饥饿。
  • 句意：十年间借住别人的屋子，如同僧人一样生活，在鱼鼓声中常常忍受饥饿。
• “撑肠但有黄卷语，垒磈尽扫胸中奇”：
  • 字词：“黄卷”，指书籍，古代书籍多用黄纸书写；“垒磈”，心中郁积的不平之气。
  • 句意：满肚子装的只有书中的话语，心中郁积的不平之气都被一扫而空。
• “一朝起就彩衣养，喜气已觉生须眉”：
  • 字词：“彩衣养”，用老莱子彩衣娱亲的典故，指侍奉父母；“须眉”，代指面容。
  • 句意：有一天能去儿子处奉养天年，喜悦的神情已显现在脸上。
• “阿龙官清酷似父，五斗未足供朝糜”：
  • 字词：“阿龙”，指代李仲和的儿子；“五斗”，五斗米，这里指微薄的俸禄；“朝糜”，早餐。
  • 句意：你的儿子为官清廉很像你，微薄的俸禄连早餐都不够供应。
• “芝兰正喜在阶砌，诗礼自可娯庭闱”：
  • 字词：“芝兰”，比喻优秀子弟；“阶砌”，台阶；“诗礼”，指儒家的经典教诲；“庭闱”，父母居住的地方，代指父母。
  • 句意：高兴的是优秀的子弟就在身边，用儒家的经典教诲就可以让父母愉悦。
• “愿言早试餐玉法，富贵似与长年期”：
  • 字词：“餐玉法”，古代一种养生求仙的方法，这里寓意追求美好的生活；“期”，相约。
  • 句意：希望你早点尝试追求美好生活的方法，富贵似乎可以与长寿相约。
• “我今衰白心更老，结习尚余伤别离”：
  • 字词：“衰白”，衰老白发；“结习”，长期养成的习惯或情感。
  • 句意：我现在衰老白发，心境更加苍老，长久以来养成的情感还剩下伤别的愁绪。
• “薰风南浦欲分手，菡萏未折凌波姿”：
  • 字词：“薰风”，南风；“南浦”，南面的水边，常用来指代送别之地；“菡萏”，荷花；“凌波姿”，形容荷花轻盈美丽的姿态。
  • 句意：南风在南面的水边吹拂，我们即将分手，荷花还未采摘，依然有着轻盈美丽的姿态。
• “径须痛饮破愁本，酒盏旋折长荷丝”：
  • 字词：“径须”，直须，应该；“酒盏”，酒杯；“长荷丝”，长长的荷茎。
  • 句意：应该痛痛快快地喝酒来破除愁闷的根源，用长长的荷茎折成酒杯来饮酒。

我们同宗这位通达的人遭人讥笑，
他把官舍看作简陋得如同鸡窝。
十年借屋居住，如僧人般生活，
在鱼鼓声中常常忍受着饥饿。
满肚子都是书中的话语，
心中不平之气全都被扫落。
有一天能去儿子处奉养天年，
喜悦的神情已显现在他的脸侧。
他儿子为官清廉酷似父亲，
微薄俸禄连早餐都难以张罗。
高兴优秀子弟就在身边，
用诗礼教诲能让父母欢乐。
希望你早寻美好生活之法，
富贵似乎能与长寿相契合。
我如今衰老白发心境更老，
还留存着伤别的愁绪难舍。
南风在南浦边我们将分手，
荷花未采仍有轻盈的姿色。
应该痛饮来破除愁闷根源，
用长荷茎折成酒杯把酒喝。

李弥逊生活于两宋之际，当时社会局势动荡。这首诗具体创作时间不详，但从内容推测，应是李仲和之子在泉南为官，李仲和要前往儿子任所时，李弥逊为其送行而作。送别之际，李弥逊有感于李仲和过去的经历、当下的境遇以及即将到来的分别，写下此诗。

• 表现手法：
  • 对比：诗中先描述了李仲和过去仕途不顺、生活清苦的状况，如“十年借屋作僧梦，鱼鼓声中长抱饥”，与后文“一朝起就彩衣养，喜气已觉生须眉”能去儿子处奉养天年的喜悦形成鲜明对比，突出了他境遇的转变。
  • 用典：运用了“彩衣养”的典故，增添了诗歌的文化内涵，形象地表达了李仲和去儿子处奉养天年的情景。
• 语言特色：语言质朴自然，如“阿龙官清酷似父，五斗未足供朝糜”等语句，以平实的语言描述人物的生活状况和性格特点，通俗易懂却又饱含深情。
• 情感表达：情感真挚，既为李仲和境遇的转变感到高兴，又因离别而产生愁绪。如“我今衰白心更老，结习尚余伤别离”直接抒发了自己的伤别之情，使整首诗情感丰富而动人。同时，在结尾处“径须痛饮破愁本，酒盏旋折长荷丝”，通过借酒消愁的描写，进一步深化了离别的愁绪。