行路难

· 李弥逊

江心蟠石苍虬立,山激江流浪头急。
风昏月暗鱼龙愁,电掣云奔鬼神入。
船头星斗天为低,夜潮生寒洲渚移。
鸣舷鼓枻惊楚子,危樯远缆号吴儿。
篙师咄咄自相语,明发扁舟系何许。
半月行江十日风,寸步家山隔秦楚。
黄衫年少金雕鞍,日髙华屋春梦残。
插花走马咸阳道,世上空嗟行路难。

简要说明

这首《行路难》描绘了江上航行的艰险场景,表达了诗人在旅途中遭遇风浪、行程受阻的艰难,同时通过与“黄衫年少”安逸生活的对比,抒发了对世路艰难的感慨。

逐句注释

  • “江心蟠石苍虬立,山激江流浪头急”:
    • 字词:“蟠石”,盘曲的石头;“苍虬”,青色的龙,这里形容石头像苍虬一样。
    • 句意:江心盘曲的石头像苍虬一样矗立着,江水被两岸的山冲击,浪头湍急。
  • “风昏月暗鱼龙愁,电掣云奔鬼神入”:
    • 字词:“掣”,闪过;“入”,指隐没。
    • 句意:风刮得昏暗,月也暗淡无光,鱼龙都为之发愁,闪电划过,乌云奔涌,仿佛鬼神都隐没其中。
  • “船头星斗天为低,夜潮生寒洲渚移”:
    • 字词:“洲渚”,水中的小块陆地。
    • 句意:船头的星斗好像使天空都变低了,夜间的潮水带来寒意,洲渚仿佛在移动。
  • “鸣舷鼓枻惊楚子,危樯远缆号吴儿”:
    • 字词:“鸣舷”,敲击船舷;“鼓枻”,划桨;“楚子”,泛指楚人;“危樯”,高高的桅杆;“缆”,缆绳;“吴儿”,泛指吴地的青年。
    • 句意:敲击船舷、划动船桨的声音惊动了楚人,高高的桅杆和远处的缆绳处传来吴地青年的呼喊声。
  • “篙师咄咄自相语,明发扁舟系何许”:
    • 字词:“篙师”,撑船的人;“咄咄”,表示感叹、惋惜;“明发”,天刚亮的时候;“何许”,何处。
    • 句意:撑船的人一边感叹一边自言自语,天亮后这扁舟该停在哪里呢。
  • “半月行江十日风,寸步家山隔秦楚”:
    • 字词:“家山”,家乡;“秦楚”,这里泛指不同的地域。
    • 句意:在江上航行了半个月,却有十天都在刮风,离家乡咫尺之遥,却仿佛被秦楚两地相隔难以到达。
  • “黄衫年少金雕鞍,日髙华屋春梦残”:
    • 字词:“黄衫年少”,指富贵人家的子弟;“金雕鞍”,用金子雕刻装饰的马鞍。
    • 句意:富贵人家的子弟骑着配有金雕鞍的马,太阳高高升起时,他们在华丽的房屋里春梦才刚刚醒来。
  • “插花走马咸阳道,世上空嗟行路难”:
    • 字词:“咸阳道”,咸阳是古代的都城,这里泛指繁华的道路。
    • 句意:这些人头戴鲜花,骑着马在繁华的道路上游玩,世上的人却白白地感叹行路艰难。

现代译文

江心盘曲的巨石像苍虬般矗立,
两岸山峰激荡得江浪湍急汹涌。
风昏月暗让鱼龙都满心忧愁,
电闪云奔似鬼神在暗中隐没。
船头的星斗使天空仿佛变低,
夜潮涌起寒意让洲渚似在漂移。
敲击船舷划动桨惊动了楚人,
高高的桅杆和缆绳旁吴儿呼喊。
撑船人不住感叹着自言自语,
天亮后这小船该停靠在何处。
半月的航程竟有十天遇大风,
家乡近在咫尺却似远隔秦楚。
富贵少年骑着金雕鞍的骏马,
日头高升在华屋中春梦方残。
头戴鲜花走马在那咸阳道上,
世人却空自嗟叹这行路艰难。

创作背景

李弥逊生活在南宋时期,当时朝廷内部主和派与主战派斗争激烈。李弥逊是坚定的主战派,多次因反对议和而被贬官。这首诗可能是他在被贬官途中,乘船江上,遭遇风浪,联想到自己仕途的坎坷、世路的艰难而创作的。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗的前半部分极力描绘江上航行的艰难险阻,后半部分则描写“黄衫年少”的安逸享乐生活,形成鲜明对比,突出了诗人对世路不公的感慨。
    • 夸张:“风昏月暗鱼龙愁,电掣云奔鬼神入”运用夸张的手法,生动地表现出江上风浪的凶猛和环境的恶劣。
  • 语言特色:语言生动形象,如“苍虬立”“浪头急”“星斗天为低”等描写,给人以强烈的视觉冲击;同时用词准确,如“咄咄”一词,将撑船人的无奈和感叹表现得淋漓尽致。
  • 意境营造:诗的前半部分通过对江上恶劣环境的描写,营造出一种惊险、动荡的意境,烘托出诗人行程的艰难和内心的忧虑;后半部分描绘“黄衫年少”的生活场景,营造出一种安逸、奢华的氛围,与前文形成反差,增强了诗歌的表现力和感染力,深化了主题。

常见问题

《行路难》的作者和朝代是什么?

《行路难》的作者是李弥逊,页面按宋作品展示。

《行路难》主要写了什么?

这首《行路难》描绘了江上航行的艰险场景,表达了诗人在旅途中遭遇风浪、行程受阻的艰难,同时通过与“黄衫年少”安逸生活的对比,抒发了对世路艰难的感慨。

《行路难》的创作背景是什么?

李弥逊生活在南宋时期,当时朝廷内部主和派与主战派斗争激烈。李弥逊是坚定的主战派,多次因反对议和而被贬官。这首诗可能是他在被贬官途中,乘船江上,遭遇风浪,联想到自己仕途的坎坷、世路的艰难而创作的。

《行路难》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗的前半部分极力描绘江上航行的艰难险阻,后半部分则描写“黄衫年少”的安逸享乐生活,形成鲜明对比,突出了诗人对世路不公的感慨。 夸张 :“风昏月暗鱼龙愁,电掣云奔鬼神入”运用夸张的手法,生动地表现出江上风浪的凶猛和环境的恶劣。 语言特色 :语言生动形象,如“苍虬立”“浪头急”“星斗天为低”等描写,给人以强烈的视觉冲击;同时用词准确,如“咄...