示弟

这首诗是陈长方写给弟弟的劝诫诗，核心围绕天理与私心的关系展开，教导弟弟不要将天理和私心分割开来寻找，同时指出世事变化无常，古今皆然，劝勉弟弟以正确的态度看待事物。

• “欲知天理即私心，切莫将来两处寻”：
  • 字词：“天理”，指自然的法则、规律，在宋代理学中也指道德准则；“私心”，个人的欲望和想法；“将来”，拿来。
  • 句意：想要明白天理其实就存在于私心之中，千万不要把它们当作两个不同的东西去分别寻找。
• “翻手为云覆手雨，只今犹昔昔犹今”：
  • 字词：“翻手为云覆手雨”，比喻反复无常或惯于玩弄手段，出自唐代杜甫《贫交行》“翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数”；“只今”，如今；“犹”，如同。
  • 句意：世事就像翻手成云覆手成雨一样变幻无常，如今的情况和过去一样，过去的情况也和现在一样。

想要知道天理其实就在私心里面，
千万不要把它们分成两个去寻觅。
世事如同翻手成云覆手成雨般多变，
如今和往昔并无不同，往昔也似如今。

陈长方生活在南宋时期，当时理学兴盛，学者们热衷于探讨天理、人欲等哲学问题。这首诗是他写给弟弟的，具体创作时间难以确定，但应是在他研究和传播理学思想的过程中，借诗歌来教导弟弟关于天理和私心的关系，以及看待世事变化的态度。

• 表现手法：
  • 哲理阐述：整首诗以直白的语言阐述哲理，开篇直接点明天理与私心的关系，后一句通过引用俗语形象地说明世事无常的道理，将抽象的哲学思考以简洁的方式传达给读者。
  • 对比与贯通：“欲知天理即私心”体现了一种对立统一的关系，打破了人们对天理和私心的常规认知；“只今犹昔昔犹今”则将古今进行对比和贯通，强调世事变化中的不变规律。
• 语言特色：语言简洁明了，通俗易懂，没有过多的修饰和雕琢，以质朴的文字表达深刻的思想，符合劝诫诗的特点，便于弟弟理解和接受。
• 意境营造：虽然这首诗不以写景来营造意境，但通过对哲理的阐述，营造出一种深沉、凝重的思想氛围，引导读者对天理、私心和世事变化进行深入思考。