这首诗表达了诗人美好的愿望,希望天下的士人都能像刘世美一样孝顺双亲,使得每个家庭中子女都能如老莱子般尽孝,传递出对孝道的推崇和倡导。
刘世美宅新架诗礼堂莱衣阁来薰台游息轩养心斋以五偈赠之 其二
我愿天下士,奉亲皆若此。
家家父母前,人人老莱子。
家家父母前,人人老莱子。
简要说明
逐句注释
- “我愿天下士,奉亲皆若此”:
- 字词:“士”,指有一定学识、地位的人;“奉亲”,侍奉双亲;“若此”,像这样,这里指像刘世美一样。
- 句意:我希望天下有学识地位的人,侍奉双亲都能像刘世美这样。
- “家家父母前,人人老莱子”:
- 字词:“老莱子”,春秋时期楚国的隐士,为了让父母开心,七十岁还穿着五彩斑斓的衣服,做小孩的游戏,是著名的孝子典范。
- 句意:每个家庭中,在父母面前,每个人都能成为像老莱子那样的孝子。
现代译文
我衷心希望天下的士人,
侍奉双亲都能像刘世美一样。
每一个家庭里父母面前,
人人都能成为老莱子般的孝子。
创作背景
这首诗是释慧空为刘世美宅新架的诗礼堂、莱衣阁等建筑而作的五首偈语中的第二首。从诗的内容推测,刘世美在宅中搭建这些与孝道相关的建筑,可能在日常生活中也是一个非常孝顺父母的人。释慧空因此受到触动,写下这组诗来表达对刘世美孝行的赞赏,并借此宣扬孝道,希望更多人能学习刘世美。具体创作时间虽难以确定,但大致可判断是在刘世美宅建成相关建筑之后不久。
艺术赏析
- 表现手法:运用了直接抒情和形象比喻的手法。诗人直接表达自己“愿天下士,奉亲皆若此”的愿望,情感真挚而强烈。同时,将希望人人具备的孝行比作“老莱子”的故事,用具体的人物形象让读者更直观地理解诗人所倡导的孝道标准。
- 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能清晰地传达出诗人的核心思想。这种质朴的语言风格使得诗歌更具感染力和亲和力,易于被大众接受。
- 主题表达:整首诗紧紧围绕孝道这一主题展开,通过表达美好愿望的方式,强调了孝道在家庭和社会中的重要性。诗人借助刘世美的事例,以点带面,呼吁天下人都能践行孝道,具有积极的社会意义。
常见问题
《刘世美宅新架诗礼堂莱衣阁来薰台游息轩养心斋以五偈赠之 其二》的作者和朝代是什么?
《刘世美宅新架诗礼堂莱衣阁来薰台游息轩养心斋以五偈赠之 其二》的作者是释慧空,页面按宋作品展示。
《刘世美宅新架诗礼堂莱衣阁来薰台游息轩养心斋以五偈赠之 其二》主要写了什么?
这首诗表达了诗人美好的愿望,希望天下的士人都能像刘世美一样孝顺双亲,使得每个家庭中子女都能如老莱子般尽孝,传递出对孝道的推崇和倡导。
《刘世美宅新架诗礼堂莱衣阁来薰台游息轩养心斋以五偈赠之 其二》的创作背景是什么?
这首诗是释慧空为刘世美宅新架的诗礼堂、莱衣阁等建筑而作的五首偈语中的第二首。从诗的内容推测,刘世美在宅中搭建这些与孝道相关的建筑,可能在日常生活中也是一个非常孝顺父母的人。释慧空因此受到触动,写下这组诗来表达对刘世美孝行的赞赏,并借此宣扬孝道,希望更多人能学习刘世美。具体创作时间虽难以确定,但大致可判断是在刘世美宅建成相关建筑之后不久。
《刘世美宅新架诗礼堂莱衣阁来薰台游息轩养心斋以五偈赠之 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :运用了直接抒情和形象比喻的手法。诗人直接表达自己“愿天下士,奉亲皆若此”的愿望,情感真挚而强烈。同时,将希望人人具备的孝行比作“老莱子”的故事,用具体的人物形象让读者更直观地理解诗人所倡导的孝道标准。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能清晰地传达出诗人的核心思想。这种质朴的语言风格使得诗歌更具感染力和亲和力,易于被大众接受...