送尧恺二上人

· 释慧空

四山如壁不可去,当处如火不可住。
上人既是要游方,可中须得超方句。
珍重便行万八千,通霄有路恒沙数。
不落平常试道者。
道道若道未得,此去秦溪有直指。
老子若能见之,必为汝道。

简要说明

这首诗是释慧空送别尧恺二上人的赠别之作。诗中先描绘了当下环境的困境,强调上人游方需有超方之句,鼓励他们勇敢踏上行程,指出前路广阔,最后表示若他们未能悟道,秦溪处有直指之道,老子(可能指某位高僧大德)会为他们开示。整体表达了对二位上人的期许与引导。

逐句注释

  • “四山如壁不可去,当处如火不可住”:
    • 字词:“四山如壁”,四周的山像墙壁一样;“当处”,当下所处之地。
    • 句意:四周的山如同墙壁一般,让人无法离去,当下所处的地方又像火一样炽热,让人难以停留。
  • “上人既是要游方,可中须得超方句”:
    • 字词:“上人”,对僧人的尊称;“游方”,僧人离开原住寺庙,到各地参学;“超方句”,超越平常、具有高深禅意的语句。
    • 句意:二位上人既然要外出游方参学,就必须要有超越平常的见解和领悟。
  • “珍重便行万八千,通宵有路恒沙数”:
    • 字词:“万八千”,形容路途遥远;“通宵”,整夜,这里表示一直、始终;“恒沙数”,像恒河里的沙子一样多,形容数量极多。
    • 句意:二位多多保重,放心地踏上这遥远的行程吧,一路上可供修行和悟道的途径多得像恒河里的沙子一样。
  • “不落平常试道者”:
    • 字词:“不落平常”,不落入平常的见解和境界;“试道者”,尝试悟道的人。
    • 句意:希望二位不要局限于平常的认知,勇敢地去尝试悟道。
  • “道道若道未得,此去秦溪有直指”:
    • 字词:“道道”,反复说“道”;“直指”,直接指明佛法真谛。
    • 句意:如果二位反复言说“道”却未能真正领悟,这次前往秦溪,那里有能直接指明佛法真谛的人。
  • “老子若能见之,必为汝道”:
    • 字词:“老子”,这里可能指某位高僧大德;“为汝道”,为你们讲解佛法。
    • 句意:如果那位大德能见到你们,一定会为你们讲解佛法的。

现代译文

四周的山峦像墙壁般无法穿越,
当下的地方如烈火般难以久留。
二位上人既然要外出参学修行,
就必须要有超凡脱俗的见解。
多多保重,勇敢踏上遥远征途,
一路上悟道的途径多如恒河沙。
不要局限于平常的认知去悟道。
如果反复说“道”却未能领悟,
这次前往秦溪有直指真谛之人。
若大德能见到你们,定会为讲解。

创作背景

释慧空生活于宋代,佛教禅宗在当时较为兴盛。这首诗创作于他送别尧恺二上人的时候。僧人游方参学是禅宗修行的一种重要方式,通过到各地寺庙与高僧大德交流,以寻求更高的佛法领悟。释慧空写下此诗,是对二位上人的临行赠言,表达了对他们修行的期望和指引。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中运用了形象的比喻,如“四山如壁”“当处如火”,生动地描绘出一种困境,暗示了修行者在当下可能面临的局限和束缚,引发读者对修行艰难的思考。
    • 劝诫与期许:整首诗以劝诫和期许的口吻写成,通过直接的语言表达对二位上人的期望,如“可中须得超方句”“不落平常试道者”,体现了导师对修行者的引导和鼓励。
  • 语言特色:语言简洁直白,不事雕琢,符合禅门偈语的风格。这种简洁的语言能够直接传达出佛法的要义,让读者容易理解其中的深意。
  • 意境营造:诗中营造出一种既充满挑战又充满希望的意境。前两句描绘的困境让人感受到修行的不易,而“通宵有路恒沙数”“此去秦溪有直指”等语句又给人以希望,暗示修行的道路虽然艰难,但只要勇于探索,就一定能找到解脱之道。整首诗将修行的艰辛与希望融合在一起,给人以深刻的启示。

常见问题

《送尧恺二上人》的作者和朝代是什么?

《送尧恺二上人》的作者是释慧空,页面按宋作品展示。

《送尧恺二上人》主要写了什么?

这首诗是释慧空送别尧恺二上人的赠别之作。诗中先描绘了当下环境的困境,强调上人游方需有超方之句,鼓励他们勇敢踏上行程,指出前路广阔,最后表示若他们未能悟道,秦溪处有直指之道,老子(可能指某位高僧大德)会为他们开示。整体表达了对二位上人的期许与引导。

《送尧恺二上人》的创作背景是什么?

释慧空生活于宋代,佛教禅宗在当时较为兴盛。这首诗创作于他送别尧恺二上人的时候。僧人游方参学是禅宗修行的一种重要方式,通过到各地寺庙与高僧大德交流,以寻求更高的佛法领悟。释慧空写下此诗,是对二位上人的临行赠言,表达了对他们修行的期望和指引。

《送尧恺二上人》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中运用了形象的比喻,如“四山如壁”“当处如火”,生动地描绘出一种困境,暗示了修行者在当下可能面临的局限和束缚,引发读者对修行艰难的思考。 劝诫与期许 :整首诗以劝诫和期许的口吻写成,通过直接的语言表达对二位上人的期望,如“可中须得超方句”“不落平常试道者”,体现了导师对修行者的引导和鼓励。 语言特色 :语言简洁直白,不事雕琢,符合禅门...