送人化修上 其二

· 释慧空

尽谓黄龙山里龙,弥年翻去碧潭空。
君行为报居人道,遐迩虽殊一雨同。

简要说明

这首诗是释慧空为送人前往化修所作。诗中以黄龙山中龙离去潭空的形象比喻,传达出一种世事变化之感,最后点明虽然远近有别,但恩泽如同降雨是相同的,表达了对前往化修之人的一种劝诫与启示。

逐句注释

  • “尽谓黄龙山里龙,弥年翻去碧潭空”:
    • 字词:“尽谓”,都认为;“黄龙山里龙”,“黄龙”可能是一座山名,这里以龙比喻有道行的人;“弥年”,多年;“翻去”,离去;“碧潭空”,碧绿的水潭变得空荡。
    • 句意:大家都认为黄龙山里有道行高深的“龙”,但多年过去它却离去了,只留下空荡荡的碧绿水潭。
  • “君行为报居人道,遐迩虽殊一雨同”:
    • 字词:“君”,指被送的人;“为报”,代为转告;“居人”,居住在当地的人;“遐迩”,远近;“殊”,不同;“一雨同”,一场雨是相同的。
    • 句意:你此次前往,替我转告当地居住的人,虽然距离远近不同,但那恩泽就像一场雨,无论远近都能受到滋润。

现代译文

大家都觉得黄龙山里有神奇的蛟龙,
多年过去它却离开只留空荡水潭。
你此去替我告诉当地的人们知晓,
无论远近都能同样得到甘霖滋养。

创作背景

释慧空生活在宋代,作为一名僧人,他的作品往往与佛教的思想、修行相关。这首诗是送人去化修时所作,化修是佛教中的一种修行活动,可能是僧人到各地去进行佛法的传播、修行等。作者或许是看到一些世事的变迁,以黄龙山里龙的离去来引发感慨,同时通过“一雨同”的说法来表达佛法的平等、恩泽的普适,劝诫人们无论身处何地都能感受到佛法的滋润。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻象征:以“黄龙山里龙”象征有道行的人,“碧潭空”象征人离去后的变化,形象地传达出世事无常之感。用“一雨同”比喻佛法的恩泽普适,通俗易懂且富有深意。
    • 托物言志:通过黄龙山中龙的故事和降雨的比喻,寄托了作者对佛法平等、普度众生的思想,以及对前往化修之人的一种期望和劝诫。
  • 语言特色:语言直白,简洁明了,没有过多的修饰,但却能准确地表达出作者的思想和情感。如“尽谓”“弥年”“遐迩”等词语的使用,既准确又有一定的文学性。
  • 意境营造:诗中营造出一种带有哲理和劝诫意味的意境。黄龙山中龙去潭空的画面给人一种世事变迁的沧桑感,而“一雨同”又带来一种平和、包容的氛围,使整首诗在感慨的同时又传达出一种积极、豁达的态度。

常见问题

《送人化修上 其二》的作者和朝代是什么?

《送人化修上 其二》的作者是释慧空,页面按宋作品展示。

《送人化修上 其二》主要写了什么?

这首诗是释慧空为送人前往化修所作。诗中以黄龙山中龙离去潭空的形象比喻,传达出一种世事变化之感,最后点明虽然远近有别,但恩泽如同降雨是相同的,表达了对前往化修之人的一种劝诫与启示。

《送人化修上 其二》的创作背景是什么?

释慧空生活在宋代,作为一名僧人,他的作品往往与佛教的思想、修行相关。这首诗是送人去化修时所作,化修是佛教中的一种修行活动,可能是僧人到各地去进行佛法的传播、修行等。作者或许是看到一些世事的变迁,以黄龙山里龙的离去来引发感慨,同时通过“一雨同”的说法来表达佛法的平等、恩泽的普适,劝诫人们无论身处何地都能感受到佛法的滋润。

《送人化修上 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻象征 :以“黄龙山里龙”象征有道行的人,“碧潭空”象征人离去后的变化,形象地传达出世事无常之感。用“一雨同”比喻佛法的恩泽普适,通俗易懂且富有深意。 托物言志 :通过黄龙山中龙的故事和降雨的比喻,寄托了作者对佛法平等、普度众生的思想,以及对前往化修之人的一种期望和劝诫。 语言特色 :语言直白,简洁明了,没有过多的修饰,但却能准确地表达出作者...