造桥道者并诸化土写求 其一

· 释慧空

去一得三,添六成四。
有口无舌,有眼无鼻。
写得十成,以何为是。
挂在大目溪头,恰似守桥土地。

简要说明

这首诗围绕造桥道者及相关化缘之事展开,充满禅机妙趣。诗中运用奇特的言语揭示一种超越常规认知的道理,表达对执着于某种形式去追求事物“真相”的质疑,体现出一种超脱世俗评判的禅意态度。

逐句注释

  • “去一得三,添六成四”:
    • 字词:此句中的数字并非指实际数量,在禅意表达中具有象征意义。
    • 句意:在禅的思维里,舍弃一样看似会有所失,实则可能获得更多;添加某些东西,结果并非数量上的增加,而是有别样变化,打破常规数量逻辑。
  • “有口无舌,有眼无鼻”:
    • 字词:以身体器官为象征。
    • 句意:形容一种不符合常规认知的形象,暗示不能以常规的感官认知去评判事物,要超越表面的感知。
  • “写得十成,以何为是”:
    • 字词:“写得十成”指达到完美、圆满的程度;“是”指正确、真实。
    • 句意:就算做到十分完美,又以什么标准来判定这就是正确真实的呢,质疑了评判的标准。
  • “挂在大目溪头,恰似守桥土地”:
    • 字词:“大目溪头”是具体地点;“守桥土地”是守护桥梁的土地神,是民间信仰中的小神。
    • 句意:如果将前面所说的情况“挂”在大目溪头,就如同那守桥的土地神一样,看似有其位置和职责,但实际上其存在和意义可能是虚幻且无实质的。

现代译文

舍弃一样却能得到三样,添加六成却成了四成。
有嘴巴却没有舌头,有眼睛却没有鼻子。
就算做到十分圆满,又以什么来判定是正确的呢。
把这些挂在大目溪头,就好像那守桥的土地神一样。

创作背景

释慧空是宋代僧人,宋代佛教禅宗发展兴盛,僧人之间常以偈语、诗歌来表达禅理、交流感悟。这首诗可能是造桥道者及相关化缘之人向释慧空求写诗文时所作。释慧空借此诗以禅机妙语回应,表达对事物本质和评判标准的独特见解,引导人们超越世俗的认知和执着。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 象征隐喻:诗中大量运用象征手法,如数字、身体器官等,通过这些象征来隐喻禅理,引发读者深入思考,突破常规思维的局限。
    • 对比反差:“去一得三,添六成四”“有口无舌,有眼无鼻”形成鲜明的对比反差,这种反差打破了人们的固有认知,激发读者对事物本质的重新审视。
  • 语言特色:语言简洁直白,以看似荒诞的言语传达深刻的禅意,通俗易懂却又蕴含着高深的哲理,体现了禅宗诗歌以平常语说不平常事的特点。
  • 意境营造:通过奇特的描述和最后“挂在大目溪头,恰似守桥土地”的场景营造,构建出一种超脱、虚幻的意境,让读者感受到一种超越世俗、打破常规认知的禅意氛围,引导人们从另一个角度去看待事物和思考问题。

常见问题

《造桥道者并诸化土写求 其一》的作者和朝代是什么?

《造桥道者并诸化土写求 其一》的作者是释慧空,页面按宋作品展示。

《造桥道者并诸化土写求 其一》主要写了什么?

这首诗围绕造桥道者及相关化缘之事展开,充满禅机妙趣。诗中运用奇特的言语揭示一种超越常规认知的道理,表达对执着于某种形式去追求事物“真相”的质疑,体现出一种超脱世俗评判的禅意态度。

《造桥道者并诸化土写求 其一》的创作背景是什么?

释慧空是宋代僧人,宋代佛教禅宗发展兴盛,僧人之间常以偈语、诗歌来表达禅理、交流感悟。这首诗可能是造桥道者及相关化缘之人向释慧空求写诗文时所作。释慧空借此诗以禅机妙语回应,表达对事物本质和评判标准的独特见解,引导人们超越世俗的认知和执着。

《造桥道者并诸化土写求 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 象征隐喻 :诗中大量运用象征手法,如数字、身体器官等,通过这些象征来隐喻禅理,引发读者深入思考,突破常规思维的局限。 对比反差 :“去一得三,添六成四”“有口无舌,有眼无鼻”形成鲜明的对比反差,这种反差打破了人们的固有认知,激发读者对事物本质的重新审视。 语言特色 :语言简洁直白,以看似荒诞的言语传达深刻的禅意,通俗易懂却又蕴含着高深的哲理,体...