劝农六首 其五

· 张嵲

鸟声撩乱喜春晴,诗思知随笔下生。
桃李连村向零落,出墙犹有数花明。

简要说明

这首诗描绘了春日乡村的景象,借鸟声、桃李等春日景物,展现出乡村春景的特点。既有桃李将谢的凋零之感,又有出墙数花的明艳之景,表达了诗人在劝农过程中对春日乡村景色的欣赏与随景而生的诗兴。

逐句注释

  • “鸟声撩乱喜春晴”:
    • 字词:“撩乱”,形容鸟声繁杂、喧闹;“喜”,这里是鸟儿因春晴而欢快之意。
    • 句意:鸟儿欢快地啼叫,声音繁杂喧闹,它们似乎在为春天的晴朗天气而欢喜。
  • “诗思知随笔下生”:
    • 字词:“诗思”,作诗的灵感;“知”,料想、知道。
    • 句意:料想作诗的灵感会随着笔下流淌而生。
  • “桃李连村向零落”:
    • 字词:“连村”,形容桃李树在村子里连绵不断;“向零落”,即将凋谢、零落。
    • 句意:村子里连绵不断的桃李树,花朵即将凋谢。
  • “出墙犹有数花明”:
    • 字词:“出墙”,指花枝伸出墙外;“犹有”,还有;“明”,明艳、鲜亮。
    • 句意:伸出墙外的花枝上,还有几朵花明艳地绽放着。

现代译文

鸟儿欢快啼叫,声音喧闹,
它们为春天的晴朗而欢喜。
料想作诗的灵感,
会随着笔下汩汩而生。
村子里桃李树连绵不断,
花朵却即将凋零飘落。
但伸出墙外的花枝上,
还有几朵花明艳地绽放。

创作背景

张嵲生活在南宋时期,“劝农”是古代官员鼓励农业生产的一种活动。这首诗是张嵲在劝农过程中所作,具体创作时间不详。当时他深入乡村,看到春日乡村的景色,便有感而发写下此诗,通过描绘乡村春景,展现自己劝农时的所见所感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中通过描写鸟声、桃李、出墙之花等春日景象,抒发了诗人在春日乡村中的感受。既有对桃李凋零的惋惜,又有对出墙数花明艳的欣喜,借景表达出复杂而细腻的情感。
    • 对比衬托:“桃李连村向零落”描绘了桃李将谢的衰败之景,而“出墙犹有数花明”则展现了出墙花朵的明艳,二者形成鲜明对比,以桃李的凋零衬托出墙花的独特与珍贵,突出了春日景色的变化。
  • 语言特色:语言自然流畅,通俗易懂,用简洁的文字勾勒出春日乡村的画面。如“撩乱”“向零落”“犹有”等词语,生动地表现出鸟声的状态和桃李花的变化,使诗歌富有画面感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既有春日将逝的淡淡惆怅,又有生机尚存的明快意境。前两句描绘了欢快的鸟声和诗人的诗兴,后两句则展现了桃李凋零与出墙花明艳的对比,让读者感受到春天的变化与生命的顽强,在乡村的自然景色中蕴含着一种生命的哲理。

常见问题

《劝农六首 其五》的作者和朝代是什么?

《劝农六首 其五》的作者是张嵲,页面按宋作品展示。

《劝农六首 其五》主要写了什么?

这首诗描绘了春日乡村的景象,借鸟声、桃李等春日景物,展现出乡村春景的特点。既有桃李将谢的凋零之感,又有出墙数花的明艳之景,表达了诗人在劝农过程中对春日乡村景色的欣赏与随景而生的诗兴。

《劝农六首 其五》的创作背景是什么?

张嵲生活在南宋时期,“劝农”是古代官员鼓励农业生产的一种活动。这首诗是张嵲在劝农过程中所作,具体创作时间不详。当时他深入乡村,看到春日乡村的景色,便有感而发写下此诗,通过描绘乡村春景,展现自己劝农时的所见所感。

《劝农六首 其五》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中通过描写鸟声、桃李、出墙之花等春日景象,抒发了诗人在春日乡村中的感受。既有对桃李凋零的惋惜,又有对出墙数花明艳的欣喜,借景表达出复杂而细腻的情感。 对比衬托 :“桃李连村向零落”描绘了桃李将谢的衰败之景,而“出墙犹有数花明”则展现了出墙花朵的明艳,二者形成鲜明对比,以桃李的凋零衬托出墙花的独特与珍贵,突出了春日景色的变化。 语言...