七月二日大风作一昼夜方止土人云此风潮信也三首 其一

· 张嵲

风不终朝闻老氏,撼山今既一期余。
得非造化夸能事,要使人无尽信书。

简要说明

此诗围绕七月二日的大风展开,诗人由大风持续一昼夜的现象,联想到老子“风不终朝”的言论,进而发出感慨,认为这或许是造化在展示其能力,让人不要完全迷信书本知识,表达了诗人对自然现象的思考以及对知识和现实关系的独特见解。

逐句注释

  • “风不终朝闻老氏”:
    • 字词:“老氏”,指老子,道家学派创始人;“风不终朝”出自《老子》“飘风不终朝,骤雨不终日”。
    • 句意:听闻老子说过狂风不会整日不停地刮。
  • “撼山今既一期余”:
    • 字词:“撼山”,形容风势强劲,仿佛能撼动山岳;“一期”,一昼夜。
    • 句意:如今这风已经刮了一昼夜还不止,其势头仿佛能撼动山岳。
  • “得非造化夸能事”:
    • 字词:“得非”,莫非,难道;“造化”,指大自然。
    • 句意:难道是大自然在炫耀它的本领吗?
  • “要使人无尽信书”:
    • 字词:“尽信书”,出自《孟子·尽心下》“尽信书,则不如无书”。
    • 句意:是要让人们不要完全迷信书本上的知识。

现代译文

曾听闻老子说狂风不会整日刮,
如今这能撼动山岳的风已刮了一昼夜多。
难道是大自然在炫耀它的神奇本领,
是要让人们不要完全迷信书本里的学说。

创作背景

张嵲生活在南宋时期,当时社会动荡不安。这首诗具体创作时间难以精确确定,但从诗中可以看出,诗人是在亲身经历了七月二日这场持续一昼夜的大风后有感而发。当时当地土人说这风是潮信,而诗人结合自然现象和经典言论进行了深入思考,从而创作了此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 引用典故:诗中多处引用典故,如“风不终朝”出自《老子》,“尽信书”出自《孟子》,通过引用经典言论,增加了诗歌的文化内涵和说服力,同时也引发读者对经典与现实关系的思考。
    • 设问:“得非造化夸能事”运用设问的手法,引发读者的好奇心,使诗歌更具吸引力,同时也自然地引出下文对现实与知识关系的探讨。
  • 语言特色:语言简洁直白,以质朴的文字表达深刻的哲理。诗人没有使用华丽的辞藻,而是用通俗易懂的语言阐述自己对自然现象的感悟,使诗歌具有较强的感染力和启发性。
  • 意境营造:诗中通过描述大风“撼山”且持续一昼夜的情景,营造出一种雄浑、震撼的意境,让读者感受到大自然的强大力量。同时,这种自然现象与经典言论的冲突,也营造出一种充满思辨的氛围,引发读者对知识和现实的深入思考。

常见问题

《七月二日大风作一昼夜方止土人云此风潮信也三首 其一》的作者和朝代是什么?

《七月二日大风作一昼夜方止土人云此风潮信也三首 其一》的作者是张嵲,页面按宋作品展示。

《七月二日大风作一昼夜方止土人云此风潮信也三首 其一》主要写了什么?

此诗围绕七月二日的大风展开,诗人由大风持续一昼夜的现象,联想到老子“风不终朝”的言论,进而发出感慨,认为这或许是造化在展示其能力,让人不要完全迷信书本知识,表达了诗人对自然现象的思考以及对知识和现实关系的独特见解。

《七月二日大风作一昼夜方止土人云此风潮信也三首 其一》的创作背景是什么?

张嵲生活在南宋时期,当时社会动荡不安。这首诗具体创作时间难以精确确定,但从诗中可以看出,诗人是在亲身经历了七月二日这场持续一昼夜的大风后有感而发。当时当地土人说这风是潮信,而诗人结合自然现象和经典言论进行了深入思考,从而创作了此诗。

《七月二日大风作一昼夜方止土人云此风潮信也三首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 引用典故 :诗中多处引用典故,如“风不终朝”出自《老子》,“尽信书”出自《孟子》,通过引用经典言论,增加了诗歌的文化内涵和说服力,同时也引发读者对经典与现实关系的思考。 设问 :“得非造化夸能事”运用设问的手法,引发读者的好奇心,使诗歌更具吸引力,同时也自然地引出下文对现实与知识关系的探讨。 语言特色 :语言简洁直白,以质朴的文字表达深刻的哲理...