送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其二

· 张嵲

少年浑欲不胜衣,丰下如今带十围。
他日飞扬未轻料,卜居终欲近郊扉。

简要说明

这首诗是张嵲送陈忠玉时所作,诗中先回忆陈忠玉少年时的模样,再描述其如今的体态变化,对他未来的发展表示期待,最后表明自己有在近郊居住的想法,整体情感既有对友人的期许,也有个人生活追求的流露。

逐句注释

  • “少年浑欲不胜衣”:
    • 字词:“浑欲”,几乎,简直;“不胜衣”,形容人因瘦弱而衣服都好像承受不住,这里指少年时身体瘦弱。
    • 句意:陈忠玉少年的时候简直瘦弱得好像连衣服都承受不住。
  • “丰下如今带十围”:
    • 字词:“丰下”,指面部下颌丰满,这里代指整个人;“十围”,形容很粗,一般用来形容树木等,这里指人身体变得粗壮。
    • 句意:如今他身体变得粗壮,腰围很粗。
  • “他日飞扬未轻料”:
    • 字词:“飞扬”,指有所作为、飞黄腾达;“轻料”,轻易地预料。
    • 句意:将来他飞黄腾达是不能轻易预料的(即未来很有可能有一番大作为)。
  • “卜居终欲近郊扉”:
    • 字词:“卜居”,选择居住的地方;“郊扉”,郊外的门户,代指郊外的住所。
    • 句意:我最终还是想选择在近郊居住。

现代译文

你少年时瘦弱得好像连衣服都撑不起来,
如今身体粗壮腰围很是可观。
未来你飞黄腾达可不能轻易预料,
而我最终还是想在近郊选一处住所。

创作背景

张嵲生活在南宋时期,社会局势动荡不安。这首诗具体创作时间不详,但应该是在送陈忠玉之时。当时诗人或许经历了人生的种种起伏,在送别友人的过程中,有感于友人的变化,也表达出自己对未来生活的一种向往和追求,同时也可能有对友人未来发展的期许和鼓励。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了今昔对比的手法,“少年浑欲不胜衣”描绘了陈忠玉少年时的瘦弱,“丰下如今带十围”则展现了他如今身体的粗壮,通过这种对比突出了时间的流逝和人的变化。
    • 联想:由陈忠玉如今的状态联想到他未来“飞扬”的可能,表现出诗人对友人的看好和期待。
  • 语言特色:语言直白朴素,用简洁的文字描述了人物的变化和自己的想法,没有过多的修饰,但情感真挚,能让读者清晰地感受到诗人的情感。
  • 情感表达:前两句写友人的变化,体现出时光的流转;第三句对友人未来的期许,流露出对友人的鼓励和祝福;最后一句表明自己的生活追求,情感层次丰富,既有对友人的关注,也有对自身生活的思考。

常见问题

《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其二》的作者和朝代是什么?

《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其二》的作者是张嵲,页面按宋作品展示。

《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其二》主要写了什么?

这首诗是张嵲送陈忠玉时所作,诗中先回忆陈忠玉少年时的模样,再描述其如今的体态变化,对他未来的发展表示期待,最后表明自己有在近郊居住的想法,整体情感既有对友人的期许,也有个人生活追求的流露。

《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其二》的创作背景是什么?

张嵲生活在南宋时期,社会局势动荡不安。这首诗具体创作时间不详,但应该是在送陈忠玉之时。当时诗人或许经历了人生的种种起伏,在送别友人的过程中,有感于友人的变化,也表达出自己对未来生活的一种向往和追求,同时也可能有对友人未来发展的期许和鼓励。

《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了今昔对比的手法,“少年浑欲不胜衣”描绘了陈忠玉少年时的瘦弱,“丰下如今带十围”则展现了他如今身体的粗壮,通过这种对比突出了时间的流逝和人的变化。 联想 :由陈忠玉如今的状态联想到他未来“飞扬”的可能,表现出诗人对友人的看好和期待。 语言特色 :语言直白朴素,用简洁的文字描述了人物的变化和自己的想法,没有过多的修饰,但情感真挚,...