这首诗描绘了岁暮时节的寒冷景象,表达了诗人对远在他乡的好友赵叔愚的深切思念之情。诗人因长久没有好友的音信而倍感忧伤,最后幻想化作双鹤与好友同翔,以寄相思。
岁晚怀愚斋赵叔愚壶山宋谦父
忽忽岁将暮,烈烈北风凉。
霏霏雨素雪,皎皎南枝芳。
懆懆念良友,茕茕在他乡。
盈盈一水隔,迢迢道路长。
悠悠无信音,戚戚重感伤。
翩翩化双鹤,去去与同翔。
霏霏雨素雪,皎皎南枝芳。
懆懆念良友,茕茕在他乡。
盈盈一水隔,迢迢道路长。
悠悠无信音,戚戚重感伤。
翩翩化双鹤,去去与同翔。
简要说明
逐句注释
- “忽忽岁将暮,烈烈北风凉”:
- 字词:“忽忽”,形容时间过得很快;“烈烈”,形容风声猛烈。
- 句意:时光匆匆,一年即将结束,猛烈的北风带来阵阵凉意。
- “霏霏雨素雪,皎皎南枝芳”:
- 字词:“霏霏”,雨雪纷纷扬扬的样子;“雨”,这里作动词,落下;“素雪”,白雪;“皎皎”,洁白明亮的样子。
- 句意:纷纷扬扬的大雪飘落,而南边枝头的花朵依然散发着洁白明亮的芬芳。
- “懆懆念良友,茕茕在他乡”:
- 字词:“懆懆”,忧愁不安的样子;“茕茕”,孤独无依的样子。
- 句意:我满心忧愁地思念着好友,他孤独地在远方的他乡。
- “盈盈一水隔,迢迢道路长”:
- 字词:“盈盈”,形容水清澈、波光闪动的样子;“迢迢”,形容路途遥远。
- 句意:我们被一道清澈的河水隔开,路途是那么的遥远。
- “悠悠无信音,戚戚重感伤”:
- 字词:“悠悠”,长久、遥远;“戚戚”,忧愁哀伤的样子。
- 句意:长久没有好友的音信,我心中愈发忧愁哀伤。
- “翩翩化双鹤,去去与同翔”:
- 字词:“翩翩”,形容轻快飞舞的样子;“去去”,表示越去越远。
- 句意:我幻想自己轻快地化作双鹤,越飞越远,与好友一同翱翔。
现代译文
时光匆匆,一年就要过去,
猛烈的北风带来阵阵寒凉。
纷纷扬扬,白雪漫天飘落,
南边枝头,花儿依旧芬芳。
我满心忧愁把好友念想,
他孤独地在那远方他乡。
一道河水将我们来阻隔,
路途迢迢是如此的漫长。
长久没有他的音信传来,
我心中满是忧愁与哀伤。
我幻化成双鹤轻快飞翔,
越飞越远与他一起翱翔。
创作背景
这首诗创作于年末,具体年份难以确定。从诗的内容推测,在岁暮之际,天气寒冷,诗人可能因节日的氛围更添对友人的思念。赵叔愚远在他乡,两人长久没有音信往来,诗人借此诗抒发对好友的牵挂和思念之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗开篇描绘了岁暮北风、雨雪交加的景象,营造出一种寒冷、孤寂的氛围,为后文抒发对友人的思念之情做铺垫。如“忽忽岁将暮,烈烈北风凉。霏霏雨素雪”,借寒冷的冬景烘托内心的凄凉。
- 对比衬托:“皎皎南枝芳”与寒冷的冬景形成对比,以花的芬芳反衬环境的恶劣,同时也暗示了友情的美好与珍贵。
- 想象联想:结尾“翩翩化双鹤,去去与同翔”,诗人展开想象,幻想自己化作双鹤与好友同翔,将思念之情推向高潮,使情感表达更加浓烈。
- 语言特色:运用了大量的叠词,如“忽忽”“烈烈”“霏霏”“皎皎”“懆懆”“茕茕”“盈盈”“迢迢”“悠悠”“戚戚”“翩翩”“去去”,增强了诗歌的韵律美和节奏感,同时也更生动地表达了诗人的情感。
- 意境营造:通过对岁暮景象的描写和对友人的思念之情的抒发,营造出一种孤寂、忧愁的意境。诗人将自己的情感融入到环境描写之中,使读者能够深刻感受到他对友人的牵挂和思念。
常见问题
《岁晚怀愚斋赵叔愚壶山宋谦父》的作者和朝代是什么?
《岁晚怀愚斋赵叔愚壶山宋谦父》的作者是邹登龙,页面按宋作品展示。
《岁晚怀愚斋赵叔愚壶山宋谦父》主要写了什么?
这首诗描绘了岁暮时节的寒冷景象,表达了诗人对远在他乡的好友赵叔愚的深切思念之情。诗人因长久没有好友的音信而倍感忧伤,最后幻想化作双鹤与好友同翔,以寄相思。
《岁晚怀愚斋赵叔愚壶山宋谦父》的创作背景是什么?
这首诗创作于年末,具体年份难以确定。从诗的内容推测,在岁暮之际,天气寒冷,诗人可能因节日的氛围更添对友人的思念。赵叔愚远在他乡,两人长久没有音信往来,诗人借此诗抒发对好友的牵挂和思念之情。
《岁晚怀愚斋赵叔愚壶山宋谦父》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗开篇描绘了岁暮北风、雨雪交加的景象,营造出一种寒冷、孤寂的氛围,为后文抒发对友人的思念之情做铺垫。如“忽忽岁将暮,烈烈北风凉。霏霏雨素雪”,借寒冷的冬景烘托内心的凄凉。 对比衬托 :“皎皎南枝芳”与寒冷的冬景形成对比,以花的芬芳反衬环境的恶劣,同时也暗示了友情的美好与珍贵。 想象联想 :结尾“翩翩化双鹤,去去与同翔”,诗人展开想象...