鹿苑寺一击轩二首 其一

· 李长民

我听风篁是梵音,如何俗耳等闲闻。
自来击处无人会,千古知心只此君。

简要说明

这首诗围绕在鹿苑寺一击轩的感悟展开,诗人由风篁之音联想到梵音,感慨俗人难以领会其中深意,表达了自己对这独特意境的深刻理解与知音难觅的孤独心境。

逐句注释

  • “我听风篁是梵音”:
    • 字词:“风篁”,风吹竹林发出的声音;“梵音”,佛教诵经之声,也泛指佛的声音。
    • 句意:我听那风吹竹林的声音就如同佛教的梵音一般。
  • “如何俗耳等闲闻”:
    • 字词:“俗耳”,指普通人的耳朵,喻指不懂得欣赏的人;“等闲”,轻易、随便。
    • 句意:为什么普通的人能轻易地听到却不懂其中奥妙呢。
  • “自来击处无人会”:
    • 字词:“击处”,结合诗题“一击轩”推测,可能指在一击轩所感悟到的独特意境或哲理;“会”,领会、理解。
    • 句意:自古以来在这里所感悟到的东西没有人能够领会。
  • “千古知心只此君”:
    • 字词:“此君”,结合前文推测,可能指风篁,也可理解为在一击轩所感悟到的独特境界。
    • 句意:千古以来能与我心灵相通、让我有知音之感的只有这“君”。

现代译文

我听那风吹竹林的声音宛如佛教的梵音,
可普通人的耳朵怎么能轻易领会其中真意。
自古以来在这里所感悟的东西无人能懂,
千古以来能与我心灵相通的只有这风篁之音。

创作背景

李长民是宋代人,关于这首诗的具体创作时间难以精准确定。从诗题可知是写于鹿苑寺一击轩,可能诗人在游览鹿苑寺,身处一击轩时,听到风吹竹林的声音,由此联想到佛教的梵音,触发了内心对禅意、对知音难觅的感慨,从而创作了此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:将自己听风篁为梵音的独特感悟与“俗耳”等闲闻形成对比,突出自己对风篁之音的深刻理解,也强调了知音难觅的孤独。
    • 托物言志:诗人借风篁之音寄托自己对禅意的追求和知音难遇的心境,通过对风篁的描写来表达自己内心深处的情感。
  • 语言特色:语言简洁直白,却富有深意。以质朴的语言表达出深刻的哲理和情感,如“自来击处无人会,千古知心只此君”,直抒胸臆,让读者能清晰感受到诗人的孤独与对知音的渴望。
  • 意境营造:诗中通过对风篁之音的描写,营造出一种清幽、空灵的意境。风篁的声音既象征着佛教的梵音,又代表着诗人内心深处的精神追求,使整首诗充满了禅意和孤独感,让读者仿佛能身临其境,感受到诗人在鹿苑寺一击轩的独特心境。

常见问题

《鹿苑寺一击轩二首 其一》的作者和朝代是什么?

《鹿苑寺一击轩二首 其一》的作者是李长民,页面按宋作品展示。

《鹿苑寺一击轩二首 其一》主要写了什么?

这首诗围绕在鹿苑寺一击轩的感悟展开,诗人由风篁之音联想到梵音,感慨俗人难以领会其中深意,表达了自己对这独特意境的深刻理解与知音难觅的孤独心境。

《鹿苑寺一击轩二首 其一》的创作背景是什么?

李长民是宋代人,关于这首诗的具体创作时间难以精准确定。从诗题可知是写于鹿苑寺一击轩,可能诗人在游览鹿苑寺,身处一击轩时,听到风吹竹林的声音,由此联想到佛教的梵音,触发了内心对禅意、对知音难觅的感慨,从而创作了此诗。

《鹿苑寺一击轩二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :将自己听风篁为梵音的独特感悟与“俗耳”等闲闻形成对比,突出自己对风篁之音的深刻理解,也强调了知音难觅的孤独。 托物言志 :诗人借风篁之音寄托自己对禅意的追求和知音难遇的心境,通过对风篁的描写来表达自己内心深处的情感。 语言特色 :语言简洁直白,却富有深意。以质朴的语言表达出深刻的哲理和情感,如“自来击处无人会,千古知心只此君”,直抒胸臆...