偈颂三首 其二

· 释了朴

牛皮鞔露柱,露柱啾啾叫。
灯笼佯不知,虚明还自照。
殿脊老蚩吻,闻得呵呵笑。
三门侧耳听,就上打之绕。
譬如十日菊,开彻阿谁要。
呵呵呵,未必秋香一夜衰,熨斗煎茶不同铫。

简要说明

这首偈颂以奇特荒诞的意象描绘了一系列超现实场景,表面看似滑稽怪异,实则蕴含着深刻的禅理,通过独特的比喻和象征,引导人们打破常规认知,去体悟佛法中难以言说的真谛,传达出一种对世俗观念和固定思维模式的超越。

逐句注释

  • “牛皮鞔露柱,露柱啾啾叫”:
    • 字词:“鞔”,包裹、蒙住;“露柱”,寺院殿堂的柱子。
    • 句意:用牛皮蒙住柱子,柱子却啾啾地叫起来。
  • “灯笼佯不知,虚明还自照”:
    • 字词:“佯”,假装;“虚明”,指灯笼内的光亮。
    • 句意:灯笼假装不知道柱子的叫声,自顾自地发出微弱的光亮。
  • “殿脊老蚩吻,闻得呵呵笑”:
    • 字词:“蚩吻”,传说中的龙生九子之一,常被雕刻在宫殿屋脊上作为装饰。
    • 句意:殿脊上的蚩吻装饰听到后呵呵大笑。
  • “三门侧耳听,就上打之绕”:
    • 字词:“三门”,指寺院的大门;“打之绕”,围绕着转。
    • 句意:寺院的大门侧耳倾听,然后围绕着打转。
  • “譬如十日菊,开彻阿谁要”:
    • 字词:“十日菊”,可能是一种特定的菊花品种;“阿谁”,谁。
    • 句意:就像开了很久的菊花,开得再盛又有谁会在意呢。
  • “呵呵呵,未必秋香一夜衰,熨斗煎茶不同铫”:
    • 字词:“秋香”,这里指菊花的香气;“铫”,一种煎茶的器具。
    • 句意:呵呵呵,秋天菊花的香气未必一夜之间就衰败,用熨斗煎茶和用专门的茶铫是不一样的。

现代译文

用牛皮把柱子蒙起来,柱子却啾啾地叫个不停。
灯笼假装没听见,自顾自地散发着微弱的光。
殿脊上的蚩吻装饰听到后,呵呵地大笑起来。
寺院的大门侧耳倾听,还围着不停地打转。
就如同那开了许久的菊花,开得再灿烂又有谁会在意。
呵呵呵,秋天菊花的香气不一定一夜就消散,用熨斗煎茶和用茶铫煎茶可大不相同。

创作背景

释了朴是一位僧人,偈颂是佛教用于表达教义、阐释禅理的一种文体。这首偈颂的具体创作时间难以确切知晓,但大致创作于其修行过程中。在佛教修行的语境里,僧人常常会借助各种方式来传达对佛法的领悟和对世间万象的独特看法,这首偈颂便是释了朴以奇特的想象和荒诞的情节来打破人们常规的思维模式,引导人们超越世俗的认知,去体悟更深层次的佛法真谛。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 荒诞夸张:诗中运用了极其荒诞夸张的手法,如柱子会叫、灯笼佯不知、蚩吻大笑、大门打转等,这些违背常理的描写打破了人们对现实世界的固有认知,引发读者的好奇和思考,从而促使人们从另一个角度去理解佛法。
    • 比喻象征:“十日菊”象征着世间看似美好却容易被忽视的事物,“熨斗煎茶不同铫”则以形象的比喻说明修行和体悟佛法不能拘泥于常规方式,要有独特的途径和方法。
  • 语言特色:语言直白通俗,没有过多的修饰和雕琢,符合偈颂这种文体的特点,便于向大众传达深刻的禅理。同时,“呵呵呵”这样口语化的表达,增添了一种诙谐幽默的氛围,使读者在轻松的氛围中去思考严肃的佛法问题。
  • 意境营造:整首偈颂营造出一种奇幻、超脱的意境,通过一系列荒诞的场景和比喻,将读者带入一个超越现实的精神世界,让人们在这个虚幻的情境中去感受佛法的微妙和难以言说的真谛,从而引导人们放下世俗的观念和固定的思维模式,去探寻内心的觉悟。

常见问题

《偈颂三首 其二》的作者和朝代是什么?

《偈颂三首 其二》的作者是释了朴,页面按宋作品展示。

《偈颂三首 其二》主要写了什么?

这首偈颂以奇特荒诞的意象描绘了一系列超现实场景,表面看似滑稽怪异,实则蕴含着深刻的禅理,通过独特的比喻和象征,引导人们打破常规认知,去体悟佛法中难以言说的真谛,传达出一种对世俗观念和固定思维模式的超越。

《偈颂三首 其二》的创作背景是什么?

释了朴是一位僧人,偈颂是佛教用于表达教义、阐释禅理的一种文体。这首偈颂的具体创作时间难以确切知晓,但大致创作于其修行过程中。在佛教修行的语境里,僧人常常会借助各种方式来传达对佛法的领悟和对世间万象的独特看法,这首偈颂便是释了朴以奇特的想象和荒诞的情节来打破人们常规的思维模式,引导人们超越世俗的认知,去体悟更深层次的佛法真谛。

《偈颂三首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 荒诞夸张 :诗中运用了极其荒诞夸张的手法,如柱子会叫、灯笼佯不知、蚩吻大笑、大门打转等,这些违背常理的描写打破了人们对现实世界的固有认知,引发读者的好奇和思考,从而促使人们从另一个角度去理解佛法。 比喻象征 :“十日菊”象征着世间看似美好却容易被忽视的事物,“熨斗煎茶不同铫”则以形象的比喻说明修行和体悟佛法不能拘泥于常规方式,要有独特的途径和方...