次韵谭彦成学士早春 其四

· 李弥逊

渺渺家山水四涯,秋风曾忆醉黄华。
马头不识南塘路,又看咸阳二月花。

简要说明

这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。通过回忆家乡的山水、曾经的秋日赏菊之景,再结合眼前在异乡咸阳不识道路却又见花的情景,抒发了漂泊在外、远离家乡的感慨。

逐句注释

  • “渺渺家山水四涯”:
    • 字词:“渺渺”,形容水势辽阔的样子,这里也有遥远之意;“水四涯”,指家周围被水环绕。
    • 句意:家乡那遥远的地方四周都被水环绕着。
  • “秋风曾忆醉黄华”:
    • 字词:“黄华”,即黄花,指菊花。
    • 句意:曾经记得在秋风中沉醉于菊花丛中。
  • “马头不识南塘路”:
    • 字词:“马头”,指骑马前行;“南塘路”,可能是具体的一条道路名称,也可泛指南方的道路。
    • 句意:骑马前行却不认识南方这条道路。
  • “又看咸阳二月花”:
    • 字词:“咸阳”,这里代指诗人所在的异乡;“二月花”,指早春二月开放的花。
    • 句意:又在咸阳看到了二月开放的花朵。

现代译文

家乡那遥远的地方四周都是水,
还记得秋风中沉醉在菊花丛里。
骑马前行却不认识南方的道路,
又在咸阳看到了二月盛开的花。

创作背景

李弥逊生活在南宋时期,政治局势动荡。他一生仕途坎坷,常因反对秦桧的投降政策而被贬谪。这首诗具体创作时间不详,但应是他在异乡为官或漂泊时所作。当时他远离家乡,看到早春之景,触发了对家乡的思念之情,从而写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:前两句回忆家乡的山水和秋日赏菊之景,是虚写;后两句写眼前在咸阳骑马不识路、看到二月花的情景,是实写。虚实结合,将过去与现在、家乡与异乡的情景交织在一起,更深刻地表达了诗人的思乡之情。
    • 对比衬托:将家乡的美好回忆与在异乡的陌生感进行对比,用眼前异乡的早春之景衬托出内心对家乡的思念,使情感更加深沉。
  • 语言特色:语言平实自然,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人的情感。如“渺渺”“又看”等词语,简单却饱含深情,让读者能感受到诗人的漂泊之苦和思乡之切。
  • 意境营造:整首诗营造出一种孤寂、惆怅的意境。通过对家乡的回忆和异乡的所见所感,勾勒出一个漂泊者在早春时节的内心世界,使读者能体会到诗人远离家乡的孤独与无奈。

常见问题

《次韵谭彦成学士早春 其四》的作者和朝代是什么?

《次韵谭彦成学士早春 其四》的作者是李弥逊,页面按宋作品展示。

《次韵谭彦成学士早春 其四》主要写了什么?

这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。通过回忆家乡的山水、曾经的秋日赏菊之景,再结合眼前在异乡咸阳不识道路却又见花的情景,抒发了漂泊在外、远离家乡的感慨。

《次韵谭彦成学士早春 其四》的创作背景是什么?

李弥逊生活在南宋时期,政治局势动荡。他一生仕途坎坷,常因反对秦桧的投降政策而被贬谪。这首诗具体创作时间不详,但应是他在异乡为官或漂泊时所作。当时他远离家乡,看到早春之景,触发了对家乡的思念之情,从而写下此诗。

《次韵谭彦成学士早春 其四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :前两句回忆家乡的山水和秋日赏菊之景,是虚写;后两句写眼前在咸阳骑马不识路、看到二月花的情景,是实写。虚实结合,将过去与现在、家乡与异乡的情景交织在一起,更深刻地表达了诗人的思乡之情。 对比衬托 :将家乡的美好回忆与在异乡的陌生感进行对比,用眼前异乡的早春之景衬托出内心对家乡的思念,使情感更加深沉。 语言特色 :语言平实自然,没有过多...