送萧德洪赴试建安

· 李弥逊

鸿鹄不作三年飞,乘秋逸兴髙九疑。
去寻岩桂香中路,趁得御柳风前期。
青钱立登天上选,黄绢共赏人间辞。
汉庭第一公家事,平步凌云要及时。

简要说明

这首诗是李弥逊为送萧德洪赴建安参加科举考试而作。诗中表达了对友人的鼓励与期许,祝愿友人能在科举中脱颖而出,平步青云,实现抱负。

逐句注释

  • “鸿鹄不作三年飞,乘秋逸兴髙九疑”:
    • 字词:“鸿鹄”,天鹅,常用来比喻志向远大的人;“九疑”,即九嶷山,在湖南宁远县南。
    • 句意:像鸿鹄一样的你长久蛰伏未曾高飞,如今趁着这清秋时节,兴致高昂,志比九嶷山还高。
  • “去寻岩桂香中路,趁得御柳风前期”:
    • 字词:“岩桂”,指山中的桂树;“御柳”,皇宫中的柳树,象征科举得中。
    • 句意:你去探寻那弥漫着岩桂香气的科举之路,要赶在御柳生风的好时机(参加考试)。
  • “青钱立登天上选,黄绢共赏人间辞”:
    • 字词:“青钱”,唐代张𬸦文辞出众,时人称为“青钱学士”,后用“青钱”比喻文才出众;“黄绢”,《世说新语》记载曹操看到“黄绢幼妇,外孙齑臼”八字,杨修解为“绝妙好辞”,后“黄绢”代指好文章。
    • 句意:你文才出众,一定能立刻在科举中被选中,你的绝妙文章会得到众人的欣赏。
  • “汉庭第一公家事,平步凌云要及时”:
    • 字词:“汉庭第一”,汉代贾谊年少才高,汉文帝想让他位列公卿,这里借指科举高中;“平步凌云”,指轻易地登上高位。
    • 句意:在朝廷中取得优异成绩是你家族的大事,要抓住时机平步青云。

现代译文

你如鸿鹄般长久未曾展翅高飞,
如今趁着清秋,兴致高昂比九嶷山还高。
你去探寻那充满岩桂香气的科举之路,
赶在御柳生风的好时机参加考试。
你文才出众定能立刻科举得中,
绝妙文章会得到众人的赞赏。
在朝廷取得优异成绩是家族大事,
要抓住时机平步青云莫要错过。

创作背景

李弥逊生活在两宋之际,当时科举制度是文人进入仕途的重要途径。这首诗是他送友人萧德洪去建安参加科举考试时所作,具体创作时间不详。诗人希望通过此诗鼓励友人在科举中取得好成绩,实现人生抱负。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中用“鸿鹄”比喻萧德洪,形象地展现出友人志向远大的特点;“青钱”“黄绢”的运用,也以比喻的手法夸赞友人的文才。
    • 用典:多处运用典故,如“青钱学士”“黄绢幼妇”“汉庭第一”等,使诗歌内涵丰富,增添了文化底蕴,同时也含蓄地表达了对友人的赞美与期许。
  • 语言特色:语言简洁明快,富有感染力。诗句朗朗上口,既表达了真挚的情感,又展现出一种积极向上的精神。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,充满了对友人的鼓励与祝福。诗人通过对友人才能的肯定和对科举前景的美好展望,传达出对友人的殷切期望,激励友人在科举中奋勇向前。

常见问题

《送萧德洪赴试建安》的作者和朝代是什么?

《送萧德洪赴试建安》的作者是李弥逊,页面按宋作品展示。

《送萧德洪赴试建安》主要写了什么?

这首诗是李弥逊为送萧德洪赴建安参加科举考试而作。诗中表达了对友人的鼓励与期许,祝愿友人能在科举中脱颖而出,平步青云,实现抱负。

《送萧德洪赴试建安》的创作背景是什么?

李弥逊生活在两宋之际,当时科举制度是文人进入仕途的重要途径。这首诗是他送友人萧德洪去建安参加科举考试时所作,具体创作时间不详。诗人希望通过此诗鼓励友人在科举中取得好成绩,实现人生抱负。

《送萧德洪赴试建安》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中用“鸿鹄”比喻萧德洪,形象地展现出友人志向远大的特点;“青钱”“黄绢”的运用,也以比喻的手法夸赞友人的文才。 用典 :多处运用典故,如“青钱学士”“黄绢幼妇”“汉庭第一”等,使诗歌内涵丰富,增添了文化底蕴,同时也含蓄地表达了对友人的赞美与期许。 语言特色 :语言简洁明快,富有感染力。诗句朗朗上口,既表达了真挚的情感,又展现出一种积极...