题芦雁屏

这首诗围绕题在芦雁屏风上的画展开，诗人先描绘了画中芦雁的形象与境遇，借芦雁南北飞、在秋风中面临困境等展现其漂泊孤独，又对一只孤飞之雁表示赞赏。之后诗人表达了对画作能传达芦雁情感的感慨，强调画不仅要形似更要神似，最后还打趣画作未来可能价值千金。

• “征鸿坐何事，天遣南北飞”：
  • 字词：“征鸿”，远飞的大雁；“坐”，因为；“遣”，派遣。
  • 句意：远飞的大雁因为什么事，被上天派遣在南北之间来回飞行。
• “萧然如旅人，无情自相依”：
  • 字词：“萧然”，寂寞冷落的样子；“无情”，指大雁之间没有太多情感牵绊，只是出于生存本能。
  • 句意：它们寂寞冷落如同旅人，虽然没有深厚情感却相互依靠。
• “孤苇吹欲折，秋风不胜威”：
  • 字词：“孤苇”，孤单的芦苇；“不胜威”，抵挡不住秋风的威力。
  • 句意：孤单的芦苇被秋风吹得快要折断，秋风的威力实在强大。
• “冥冥一孤𬸣，空费弋者机”：
  • 字词：“冥冥”，高远的样子；“孤骞”，独自高飞；“弋者”，射鸟的人；“机”，机巧、计谋。
  • 句意：一只大雁在高远的天空独自高飞，让射鸟的人白白施展他的机巧。
• “寒声落烟渚，相应不我违”：
  • 字词：“寒声”，大雁的叫声；“烟渚”，雾气笼罩的小洲；“不我违”，即“不违我”，不违背我的心意。
  • 句意：大雁的寒叫声落在雾气笼罩的小洲上，它们相互呼应，不违背我的心意。
• “嗟我识此情，手纳空叹欷”：
  • 字词：“嗟”，感叹词；“识”，理解、体会；“手纳”，缩手，这里有无奈之意；“叹欷”，叹息。
  • 句意：感叹我能体会到这种情感，却只能无奈地叹息。
• “安知丹青师，落笔廼庶几”：
  • 字词：“安知”，哪里知道；“丹青师”，画家；“庶几”，差不多，这里指画家差不多能把这种情感表现出来。
  • 句意：哪里知道画家下笔，差不多能把这种情感表现出来。
• “画形孰不工，画意识者稀”：
  • 字词：“画形”，描绘外形；“工”，精巧、工致；“画意”，画作所蕴含的意境和情感；“识者”，能理解的人。
  • 句意：描绘外形谁不会精巧呢，但能理解并画出其中意境和情感的人却稀少。
• “他时因吾句，购此千金挥”：
  • 字词：“他时”，将来；“因”，因为；“购”，购买；“千金挥”，挥金如土般花千金购买。
  • 句意：将来因为我的诗句，这幅画会有人挥金如土花千金来购买。

远飞的大雁因为什么事，
被上天派遣在南北间飞翔。
它们寂寞如旅人，
虽无深情却相互依傍。
孤单的芦苇快被秋风吹折，
秋风的威力难以抵挡。
一只大雁在高远天空独飞，
让射鸟人白费心机一场。
大雁寒叫声落在雾中小洲，
彼此呼应正合我心意。
感叹我能体会这份情，
无奈只能空叹息。
哪里料到画家笔下，
差不多能把情感来传递。
画外形谁不能画得精巧，
懂画意的人却寥寥无几。
将来因为我的诗句，
这幅画会有人千金来买取。

朱松生活在南宋时期，南宋政权偏安江南，时局动荡不安。朱松本人为人刚直，在政治上主张抗金，却仕途坎坷。这首诗的具体创作时间难以确定，但结合他的经历和诗的内容，他可能是看到芦雁屏风上的画，借画中芦雁漂泊孤独的形象，来抒发自己内心的感慨，对国家命运的担忧以及个人身世的感慨都可能融入其中。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人借芦雁的形象来表达自己的情感和志向。芦雁的南北飞行、在秋风中挣扎以及孤飞之雁的高飞等，都象征着诗人在动荡时局中的漂泊与坚守，那只孤飞的大雁或许也代表着诗人自己不与世俗同流合污的高洁品质。
  • 虚实结合：诗中既有对芦雁屏风上画面的实写，如“孤苇吹欲折，秋风不胜威”描绘了画中芦苇在秋风中的景象；又有虚写，如“冥冥一孤骞，空费弋者机”，诗人通过想象赋予了画面中的孤雁以精神内涵。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，但又富有表现力。如“寒声落烟渚，相应不我违”，用简洁的语言描绘出大雁叫声的清冷以及与诗人心意相通的感觉。
• 意境营造：整首诗营造出一种孤独、萧瑟、悲凉的意境。从芦雁的漂泊到秋风中芦苇的衰败，再到诗人自己的无奈叹息，都让读者感受到一种深深的惆怅和失落，同时又能体会到诗人内心对高洁品质的追求和对美好意境的向往。诗的最后对画作未来价值的调侃，也在一定程度上缓解了前面营造的悲凉氛围，增添了一丝诙谐。