这首诗是释慧空所作,讲述了他乘船月夜前往仙岩的经历,借仙岩的悬水传达出一种禅意感悟,提醒人们莫将自然之音简单当作普通风雨声,而应从中领悟佛法消息。
东山到温州仙岩览安楞严姚郎中故事安初读楞严经破句悟道后接姚郎中以梅潭水声悟道东山拈云大小郎中可惜埋向仙岩山中遂说偈仍赠仙岩监寺 其三
港口呼舟载月行,月中回首望岩扃。
直凭悬水通消息,莫作中宵风雨声。
直凭悬水通消息,莫作中宵风雨声。
简要说明
逐句注释
- “港口呼舟载月行”:
- 字词:“呼舟”,呼唤船只;“载月”,在月光下乘船。
- 句意:在港口呼唤船只,在月光下乘船前行。
- “月中回首望岩扃”:
- 字词:“月中”,月光之中;“岩扃”,岩门,这里指仙岩的山门。
- 句意:在月光中回首眺望仙岩的山门。
- “直凭悬水通消息”:
- 字词:“直凭”,直接凭借;“悬水”,瀑布;“通消息”,传达佛法的信息。
- 句意:直接凭借瀑布来传达佛法的消息。
- “莫作中宵风雨声”:
- 字词:“中宵”,半夜;“莫作”,不要当作。
- 句意:不要把瀑布的声音当作半夜的风雨声。
现代译文
在港口呼唤船只,载着月光前行,
月光中回首眺望仙岩的山门。
直接凭借瀑布来传达佛法消息,
不要把它当作半夜的风雨之声。
创作背景
释慧空是宋代僧人。此诗背景与仙岩的佛教故事相关,安初读《楞严经》破句悟道,姚郎中以梅潭水声悟道。释慧空来到仙岩,有感于这些故事,写下此偈并赠给仙岩监寺。他可能是借这次月夜前往仙岩的经历,进一步阐发对佛法感悟的思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中描绘了港口呼舟、月夜行船、回首望岩门等画面,营造出一种清幽、空灵的氛围,将诗人对佛法的感悟融入其中。
- 象征手法:“悬水”象征着佛法的启示,它能传达消息,引导人们悟道。诗人提醒人们不要将其简单视为普通的风雨声,寓意着要用心去领悟自然中蕴含的佛法真谛。
- 语言特色:语言简洁直白,却蕴含深意。用“呼舟”“载月”“回首”等动词生动地描绘出诗人的行动,使诗歌富有画面感。同时,“直凭”“莫作”等表述语气坚定,直接点明主旨。
- 意境营造:通过描写月夜乘船的情景和对悬水声音的感悟,营造出一种神秘、静谧且充满禅意的意境。让读者仿佛身临其境,与诗人一同在月光下感受佛法的微妙。
常见问题
《东山到温州仙岩览安楞严姚郎中故事安初读楞严经破句悟道后接姚郎中以梅潭水声悟道东山拈云大小郎中可惜埋向仙岩山中遂说偈仍赠仙岩监寺 其三》的作者和朝代是什么?
《东山到温州仙岩览安楞严姚郎中故事安初读楞严经破句悟道后接姚郎中以梅潭水声悟道东山拈云大小郎中可惜埋向仙岩山中遂说偈仍赠仙岩监寺 其三》的作者是释慧空,页面按宋作品展示。
《东山到温州仙岩览安楞严姚郎中故事安初读楞严经破句悟道后接姚郎中以梅潭水声悟道东山拈云大小郎中可惜埋向仙岩山中遂说偈仍赠仙岩监寺 其三》主要写了什么?
这首诗是释慧空所作,讲述了他乘船月夜前往仙岩的经历,借仙岩的悬水传达出一种禅意感悟,提醒人们莫将自然之音简单当作普通风雨声,而应从中领悟佛法消息。
《东山到温州仙岩览安楞严姚郎中故事安初读楞严经破句悟道后接姚郎中以梅潭水声悟道东山拈云大小郎中可惜埋向仙岩山中遂说偈仍赠仙岩监寺 其三》的创作背景是什么?
释慧空是宋代僧人。此诗背景与仙岩的佛教故事相关,安初读《楞严经》破句悟道,姚郎中以梅潭水声悟道。释慧空来到仙岩,有感于这些故事,写下此偈并赠给仙岩监寺。他可能是借这次月夜前往仙岩的经历,进一步阐发对佛法感悟的思考。
《东山到温州仙岩览安楞严姚郎中故事安初读楞严经破句悟道后接姚郎中以梅潭水声悟道东山拈云大小郎中可惜埋向仙岩山中遂说偈仍赠仙岩监寺 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中描绘了港口呼舟、月夜行船、回首望岩门等画面,营造出一种清幽、空灵的氛围,将诗人对佛法的感悟融入其中。 象征手法 :“悬水”象征着佛法的启示,它能传达消息,引导人们悟道。诗人提醒人们不要将其简单视为普通的风雨声,寓意着要用心去领悟自然中蕴含的佛法真谛。 语言特色 :语言简洁直白,却蕴含深意。用“呼舟”“载月”“回首”等动词生动地描...