送泽上人

这首诗是释慧空送别泽上人的作品，诗中通过形象的比喻，讲述了修行岁月的积累如同培养大树，表达了自己年老体衰但仍期望后来者能继续传承修行事业的情感。

• “出入丛林成岁月”：
  • 字词：“丛林”，指僧众聚居的寺院；“岁月”，时光。
  • 句意：在寺院中出入修行，时光已经过去了很久。
• “养成大树没根栽”：
  • 字词：“养成”，培育成功；“没根栽”，比喻这种修行的成果并非像普通树木那样有常规的根基培养方式，暗指修行成果的独特性。
  • 句意：经过多年修行养成了如同大树般的修行成果，而这成果有着独特的形成方式。
• “东山老矣病且耄”：
  • 字词：“东山”，一般指代作者自己；“耄”，指年老，八九十岁的年纪。
  • 句意：我已经年老体衰，又身患疾病。
• “为荫为凉待后来”：
  • 字词：“荫”“凉”，大树可以遮荫纳凉，这里比喻自己积累的修行成果和经验；“后来”，指后来的修行者。
  • 句意：我积累的这些修行成果和经验，希望能为后来的修行者提供庇护和帮助。

在寺院中修行已经过了漫长岁月，
培养出如同大树般的修行成果却有别样成因。
我已年老体衰还身患疾病，
只希望用我积累的修行成果为后来者遮荫纳凉。

释慧空生活在佛教修行氛围浓厚的时代。此诗具体创作时间不详，但应该是他晚年时期送别泽上人时所作。当时他可能意识到自己年事已高，身体状况不佳，有感于自己多年的修行经历，于是写下这首诗送给泽上人，表达对后来修行者的期许。

• 表现手法：
  • 比喻：整首诗运用了比喻的手法，将修行者多年的修行成果比作“大树”，形象地展现了修行积累的成果；把自己比作可以提供“荫”和“凉”的大树，体现出对后来者的关怀与期望。
• 语言特色：语言直白质朴，以简单易懂的话语表达深刻的禅意和情感，没有过多华丽的辞藻修饰，却能让读者清晰地感受到作者的心境和想法。
• 意境营造：营造出一种深沉而厚重的意境，诗中既有作者对自己年老体衰的感慨，又有对后来修行者的殷切期盼。前两句描述修行经历和成果，后两句点明自己的现状和心愿，整体意境传达出一种传承的使命感和责任感。