这首诗是释慧空送别善兄回洞山并呈给方丈之作。诗中强调了洞山佛法“兼尊”的特点,以历史典故说明其传承之严,最后期许留存核心思想,让后世弟子能有所着力,传达出对洞山佛法传承的重视与期待。
送善兄还洞山兼呈方丈 其一
洞山好佛贵兼尊,老奯才方得入门。
留得中心者些子,而今着力有儿孙。
留得中心者些子,而今着力有儿孙。
简要说明
逐句注释
- “洞山好佛贵兼尊”:
- 字词:“洞山”,佛教禅宗曹洞宗的祖庭;“兼尊”,兼具多种尊贵特质,强调洞山佛法的全面与高深。
- 句意:洞山的佛法非常好,它的可贵之处在于其教义兼具多种尊贵的内涵。
- “老奯才方得入门”:
- 字词:“老奯”,指唐代高僧良价禅师,他开创了曹洞宗;“才方”,才能够。
- 句意:像良价禅师这样的高僧大德才能够进入洞山佛法的大门。
- “留得中心者些子”:
- 字词:“中心”,指佛法的核心要义;“者些子”,些许、一点儿。
- 句意:只要留存下佛法的这一点儿核心思想。
- “而今着力有儿孙”:
- 字词:“着力”,用心、努力修行;“儿孙”,指后世的弟子。
- 句意:如今后世的弟子们就有努力修行的方向了。
现代译文
洞山的佛法十分精妙,它的可贵在于教义全面且高深。
像良价禅师那样的大德高僧才能够进入这佛法之门。
只要留存下佛法的核心要义那么一点儿,
如今后世的弟子们就有努力修行的方向了。
创作背景
释慧空生活在宋代,佛教禅宗在当时发展较为成熟,各宗派有着不同的修行方法和教义。曹洞宗以洞山为祖庭,有着独特的佛法理念。这首诗是释慧空送善兄回洞山时所作,可能是有感于洞山佛法的传承,希望后世弟子能把握佛法核心,继续弘扬曹洞宗的教义。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用“老奯”这一典故,即良价禅师开创曹洞宗的事迹,增强了诗歌的文化底蕴,使读者更能理解洞山佛法传承的严肃性和高要求。
- 寄寓深意:通过对洞山佛法“兼尊”以及留存核心要义的强调,寄寓了诗人对佛法传承的期望,以具体的描述传达出抽象的思想。
- 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,直接表达出诗人的观点和期许,没有过多的修饰,但却精准地传达了核心内容。
- 意境营造:整首诗营造出一种庄严、传承有序的意境。前两句展现出洞山佛法的高深和传承的严格,后两句则体现出对后世弟子的勉励和对佛法传承的信心,让读者感受到佛教禅宗那种严谨而又充满希望的传承氛围。
常见问题
《送善兄还洞山兼呈方丈 其一》的作者和朝代是什么?
《送善兄还洞山兼呈方丈 其一》的作者是释慧空,页面按宋作品展示。
《送善兄还洞山兼呈方丈 其一》主要写了什么?
这首诗是释慧空送别善兄回洞山并呈给方丈之作。诗中强调了洞山佛法“兼尊”的特点,以历史典故说明其传承之严,最后期许留存核心思想,让后世弟子能有所着力,传达出对洞山佛法传承的重视与期待。
《送善兄还洞山兼呈方丈 其一》的创作背景是什么?
释慧空生活在宋代,佛教禅宗在当时发展较为成熟,各宗派有着不同的修行方法和教义。曹洞宗以洞山为祖庭,有着独特的佛法理念。这首诗是释慧空送善兄回洞山时所作,可能是有感于洞山佛法的传承,希望后世弟子能把握佛法核心,继续弘扬曹洞宗的教义。
《送善兄还洞山兼呈方丈 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用“老奯”这一典故,即良价禅师开创曹洞宗的事迹,增强了诗歌的文化底蕴,使读者更能理解洞山佛法传承的严肃性和高要求。 寄寓深意 :通过对洞山佛法“兼尊”以及留存核心要义的强调,寄寓了诗人对佛法传承的期望,以具体的描述传达出抽象的思想。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,直接表达出诗人的观点和期许,没有过多的修饰,但却精准地传达了核...