请缘老住持象耳山有诗次韵 其二

· 晁公溯

中岩尊者幸同堂,浪走诸方有底忙。
若道渠侬棒可畏,新罗未过合思量。

简要说明

这首诗围绕与中岩尊者共处及参禅之事展开。表达了诗人认为不必四处奔走求法,应深入思考修行真义的观点,对盲目参禅的行为进行了委婉劝诫。

逐句注释

  • “中岩尊者幸同堂,浪走诸方有底忙”:
    • 字词:“中岩尊者”,可能是一位在佛教修行上有较高造诣的僧人;“浪走”,随意、盲目地奔走;“有底忙”,为何这样忙。
    • 句意:有幸能与中岩尊者同在一堂修行,却盲目地到各个地方去,究竟在忙些什么呢。
  • “若道渠侬棒可畏,新罗未过合思量”:
    • 字词:“渠侬”,吴方言,他、他们;“棒”,在禅宗中,“棒喝”是禅师接引学人、启示悟性的一种方法;“新罗”,古代朝鲜半岛国家名,这里可能泛指远方。“合”,应该。
    • 句意:如果说他们的棒喝很可怕,那在还没越过新罗(还没去远方参学)的时候就应该好好思量。

现代译文

有幸能和中岩尊者共处一堂修行,
何必盲目地到各个地方奔波忙乱。
如果觉得那些禅师的棒喝可怕,
在还没远走他乡时就该好好思量。

创作背景

晁公溯生活于南宋时期,当时佛教禅宗盛行,僧人之间常有云游四方、参访名师、求法问道的风气。这首诗可能是晁公溯针对当时部分僧人盲目奔走参禅的现象而作,具体创作时间难以确切考证,但应是他在与佛教界人士交往过程中,有感而发写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 设问:“浪走诸方有底忙”以设问的方式,引发读者思考盲目四处参禅的意义,强调不必盲目奔走,具有启发性。
    • 用典:“棒”涉及禅宗“棒喝”的典故,借助这一禅宗独特的教学方式,含蓄地表达对参禅方式的看法,增添了诗歌的文化内涵。
  • 语言特色:语言直白,以较为通俗的表述传达深刻的禅理,如“有底忙”“渠侬”等用词具有口语化特点,使诗歌易于理解,却又蕴含深意。
  • 意境营造:整首诗虽未刻意描绘具体的景象,但通过对参禅行为的探讨,营造出一种沉静、理性的氛围,引导读者思考修行的本质,具有一定的哲理意境。

常见问题

《请缘老住持象耳山有诗次韵 其二》的作者和朝代是什么?

《请缘老住持象耳山有诗次韵 其二》的作者是晁公溯,页面按宋作品展示。

《请缘老住持象耳山有诗次韵 其二》主要写了什么?

这首诗围绕与中岩尊者共处及参禅之事展开。表达了诗人认为不必四处奔走求法,应深入思考修行真义的观点,对盲目参禅的行为进行了委婉劝诫。

《请缘老住持象耳山有诗次韵 其二》的创作背景是什么?

晁公溯生活于南宋时期,当时佛教禅宗盛行,僧人之间常有云游四方、参访名师、求法问道的风气。这首诗可能是晁公溯针对当时部分僧人盲目奔走参禅的现象而作,具体创作时间难以确切考证,但应是他在与佛教界人士交往过程中,有感而发写下此诗。

《请缘老住持象耳山有诗次韵 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 设问 :“浪走诸方有底忙”以设问的方式,引发读者思考盲目四处参禅的意义,强调不必盲目奔走,具有启发性。 用典 :“棒”涉及禅宗“棒喝”的典故,借助这一禅宗独特的教学方式,含蓄地表达对参禅方式的看法,增添了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言直白,以较为通俗的表述传达深刻的禅理,如“有底忙”“渠侬”等用词具有口语化特点,使诗歌易于理解,却又蕴含深意...