这首诗围绕当地风俗与人才选拔展开,先是夸赞当地风俗古朴且得益于圣明朝代的造就,接着提及文化传承与人才辈出。又指出朝廷频繁下诏选拔人才,蜀地也常有人才被征召,最后对诗中“君”仍穿着儒服隐居空山表示不解。整体表达了对人才应出仕为朝廷效力的期待。
师伯浑用韵复次 其二
风俗相传三近古,作成况自圣明朝。
藏家文字本苍史,继世子孙非黑要。
近报汉廷频诏下,时闻蜀士有旌招。
怪君尚尔衣逢掖,独向空山伴采樵。
藏家文字本苍史,继世子孙非黑要。
近报汉廷频诏下,时闻蜀士有旌招。
怪君尚尔衣逢掖,独向空山伴采樵。
简要说明
逐句注释
- “风俗相传三近古,作成况自圣明朝”:
- 字词:“三”,具体所指需结合当地风俗情况,可能表示多方面;“作成”,造就、培育;“圣明朝”,指当时的朝廷。
- 句意:当地的风俗相传在很多方面都接近古代的淳朴,况且这都是圣明的朝廷所造就培育的。
- “藏家文字本苍史,继世子孙非黑要”:
- 字词:“苍史”,即仓颉,传说为黄帝时期造字的史官,这里代指古老的文字文化;“黑要”,不太明确其准确含义,可能是泛指平凡之人。
- 句意:家中所收藏的文字文化源自仓颉,世代传承的子孙并非平凡之辈。
- “近报汉廷频诏下,时闻蜀士有旌招”:
- 字词:“汉廷”,借指当时的朝廷;“频诏下”,频繁地下达诏书;“旌招”,以表彰的方式征召。
- 句意:最近传来消息说朝廷频繁地下达诏书选拔人才,时常听闻蜀地有人才被表彰征召。
- “怪君尚尔衣逢掖,独向空山伴采樵”:
- 字词:“逢掖”,古代儒者所穿的一种袖子宽大的衣服,这里代指儒服;“尚尔”,仍然如此。
- 句意:奇怪你仍然穿着儒服,独自在空山之中与樵夫为伴。
现代译文
当地风俗相传在诸多方面都接近古代的淳朴,
这都是圣明的朝廷培育造就的良好风气。
家中所藏的文字文化追根溯源来自仓颉,
世代延续的子孙绝非平凡普通之人。
最近听说朝廷频繁地下达诏书选拔人才,
时常听闻蜀地有贤才被表彰征召任用。
真奇怪你为何还穿着儒服隐居不出,
独自在空山中与那些樵夫们相伴为邻。
创作背景
晁公溯生活在南宋时期,当时朝廷为了巩固统治,会通过各种方式选拔人才。这首诗可能是在朝廷频繁下诏求贤的背景下创作的。诗中的“君”可能是作者的一位朋友,有一定的才学却隐居山中,作者借此诗表达对朋友未出仕的不解与期待其为朝廷效力的想法。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“苍史”这一典故,将家中收藏的文字文化与仓颉联系起来,增添了文化底蕴,也强调了文化传承的悠久和重要性。
- 对比:诗中把朝廷积极征召人才和“君”隐居空山形成对比,突出了“君”的选择与当时朝廷求贤氛围的不协调,从而表达出作者对“君”的疑问和劝诫。
- 语言特色:语言较为平实易懂,直接表达观点。诗句对仗工整,如“藏家文字本苍史,继世子孙非黑要”,体现了诗歌在形式上的严谨性。
- 意境营造:诗中构建了一种朝廷积极求贤、人才应出仕的社会氛围,同时描绘了“君”独自在空山伴樵夫的画面,两者相互映衬,使读者能感受到作者对人才的重视以及对“君”未顺应时代的惋惜之情。
常见问题
《师伯浑用韵复次 其二》的作者和朝代是什么?
《师伯浑用韵复次 其二》的作者是晁公溯,页面按宋作品展示。
《师伯浑用韵复次 其二》主要写了什么?
这首诗围绕当地风俗与人才选拔展开,先是夸赞当地风俗古朴且得益于圣明朝代的造就,接着提及文化传承与人才辈出。又指出朝廷频繁下诏选拔人才,蜀地也常有人才被征召,最后对诗中“君”仍穿着儒服隐居空山表示不解。整体表达了对人才应出仕为朝廷效力的期待。
《师伯浑用韵复次 其二》的创作背景是什么?
晁公溯生活在南宋时期,当时朝廷为了巩固统治,会通过各种方式选拔人才。这首诗可能是在朝廷频繁下诏求贤的背景下创作的。诗中的“君”可能是作者的一位朋友,有一定的才学却隐居山中,作者借此诗表达对朋友未出仕的不解与期待其为朝廷效力的想法。
《师伯浑用韵复次 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“苍史”这一典故,将家中收藏的文字文化与仓颉联系起来,增添了文化底蕴,也强调了文化传承的悠久和重要性。 对比 :诗中把朝廷积极征召人才和“君”隐居空山形成对比,突出了“君”的选择与当时朝廷求贤氛围的不协调,从而表达出作者对“君”的疑问和劝诫。 语言特色 :语言较为平实易懂,直接表达观点。诗句对仗工整,如“藏家文字本苍史,继世子...