醉歌行赠闾丘伯有

这首诗是晁公溯赠给闾丘伯有的，诗中先感慨自己与闾丘伯有久别后的容貌变化，接着夸赞闾丘伯有之妻贤德，能诗史兼通，把家庭操持得温馨和睦，还提到他们的两个女儿也聪慧可爱。最后鼓励闾丘伯有凭借自己的才能去建功立业，谋取富贵。

• “昔别我发青如葱，再来两鬓真飞蓬”：
  • 字词：“青如葱”，形容头发乌黑茂密；“飞蓬”，指头发散乱，这里表示头发花白、杂乱，形容衰老之态。
  • 句意：昔日分别时我的头发乌黑茂密如同青葱，再次相见时两鬓头发已经花白杂乱像飞蓬一样。
• “怪君五十面犹红，答我有妇贤梁鸿”：
  • 字词：“怪”，奇怪；“梁鸿”，东汉隐士，其妻子孟光十分贤德，每次给梁鸿送饭都把托盘举得跟眉毛一样高，相敬如宾。这里用梁鸿代指贤妻。
  • 句意：我奇怪你五十岁了脸色还如此红润，你回答我说你有个像孟光一样贤德的妻子。
• “澹然意远态甚浓，乃有谢家林下风”：
  • 字词：“澹然”，淡泊、安然的样子；“谢家林下风”，指东晋才女谢道韫的高雅风度，后用来形容女子有才华、有风度。
  • 句意：你妻子神态淡泊而意趣高远，有着谢道韫那样的高雅风度。
• “诗书图史仍兼通，岂惟刀尺工削缝”：
  • 字词：“刀尺”，剪刀和尺子，代指做针线活。
  • 句意：她不仅精通诗书和历史，哪里只是擅长做针线活呢。
• “入门不忧四壁空，要使我乐忘其穷”：
  • 字词：“四壁空”，形容家境贫寒。
  • 句意：她进家门后不担忧家里贫穷，还能让我快乐得忘记了穷困。
• “终朝举桉欢笑同，方床曲几陈座中”：
  • 字词：“举桉”，像孟光给梁鸿送饭举案齐眉一样，这里表示夫妻相敬如宾；“方床曲几”，方形的床和弯曲的茶几。
  • 句意：整天夫妻相敬如宾，一同欢笑，方形的床和弯曲的茶几摆在座位中间。
• “纸窗云母明房栊，华堂虽未挂桑弓”：
  • 字词：“云母”，一种矿石，可做装饰品；“桑弓”，古时生男孩在门左挂一张桑木弓，这里表示没有儿子。
  • 句意：纸窗上镶嵌着云母，使得房间明亮，虽然家里没有儿子（没有悬挂桑弓）。
• “两女杂佩琥珀龙，大女已能绣芙蓉”：
  • 字词：“杂佩”，各种玉佩；“琥珀龙”，用琥珀制成的龙形饰品。
  • 句意：两个女儿佩戴着琥珀龙等各种玉佩，大女儿已经能够刺绣芙蓉花了。
• “小女解唱风入松，事夫如宾颜色恭”：
  • 字词：“风入松”，词牌名，这里指歌曲；“事夫如宾”，侍奉丈夫像对待宾客一样恭敬。
  • 句意：小女儿会唱《风入松》，侍奉丈夫恭敬有礼。
• “岁时称寿曲三终，自歌鹊巢咏阜螽”：
  • 字词：“岁时称寿”，逢年过节祝寿；“鹊巢”“阜螽”，均为《诗经》中的篇章，“鹊巢”赞美女子出嫁，“阜螽”赞美妇人多子多孙。
  • 句意：逢年过节祝寿时，她自己唱着《鹊巢》《阜螽》等诗歌。
• “正须富贵报汝功，何时执戟明光宫”：
  • 字词：“执戟明光宫”，指在宫廷中担任侍卫等官职，后泛指在朝廷为官。
  • 句意：正应该用富贵来报答你妻子的功劳，你什么时候能在朝廷为官呢。
• “只今西州兵马雄，盍往献策西平戎”：
  • 字词：“西州”，泛指西部地区；“戎”，古代对西部少数民族的称呼。
  • 句意：如今西部地区兵马强盛，你为何不前往那里献上计策平定西部的敌人呢。

昔日分别时我的头发乌黑茂密如青葱，
再次相见两鬓已花白杂乱似飞蓬。
我奇怪你五十岁脸色还如此红润，
你说有个像孟光般贤德的妻子。
她神态淡泊意趣高远风度高雅，
有着谢道韫那样的才女风范。
诗书历史她样样精通，
哪里只是擅长做针线活呢。
她进门不忧家贫，
让你快乐得忘了穷困。
整天夫妻相敬如宾欢笑不断，
方床曲几摆在座位中间。
纸窗云母让房间明亮，
可惜家中没有儿子。
两个女儿佩戴着琥珀龙玉佩，
大女儿已会绣芙蓉花。
小女儿能唱《风入松》，
侍奉丈夫恭敬有礼。
逢年过节祝寿她唱着《鹊巢》《阜螽》，
正该用富贵报答她的功劳，
你何时能在朝廷为官。
如今西部兵马强盛，
你何不去献上平戎之策。

晁公溯生活于南宋时期，当时南宋面临着北方少数民族政权的军事压力，国家局势较为动荡。此诗具体创作时间不详，但从诗中“西州兵马雄，盍往献策西平戎”可以推测，诗人鼓励闾丘伯有去西部地区施展才华，可能与当时的军事形势有关，或许是希望他能为国家平定西部边患贡献力量。同时，诗人与闾丘伯有久别重逢，看到其家庭和睦，有感而发创作了此诗。

• 表现手法：
  • 对比：诗的开头将自己昔日和如今的容貌进行对比，“昔别我发青如葱，再来两鬓真飞蓬”，突出了时光的流逝和自己的衰老。同时，将自己的衰老与闾丘伯有“五十面犹红”形成对比，引出对其贤妻的夸赞。
  • 用典：多处运用典故，如“贤梁鸿”“谢家林下风”“举桉”“鹊巢”“阜螽”“执戟明光宫”等，丰富了诗歌的内涵，使诗歌更具文化底蕴，同时也委婉地表达了诗人的情感和期望。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，却又富有表现力。诗人用简洁的语言描绘了闾丘伯有的家庭生活场景，如“大女已能绣芙蓉，小女解唱风入松”，生动地展现了其女儿的聪慧可爱。
• 结构层次：诗歌结构清晰，先写自己与闾丘伯有的久别重逢及容貌变化，接着重点夸赞闾丘伯有之妻的贤德和家庭的和睦，最后鼓励闾丘伯有去建功立业，层次分明，过渡自然。整首诗既有对友人家庭的赞美，又表达了对友人的期望，情感真挚。