此诗围绕长溪建善寺的绣谷堂展开,探寻堂名由来,描绘了堂外春风中花卉自然繁茂开放的景象,表达了对自然生机与美丽的赞美之情。
长溪建善寺四首 绣谷堂
山谷谁能绣,华堂得此名。
春风无辙迹,红紫自敷荣。
春风无辙迹,红紫自敷荣。
简要说明
逐句注释
- “山谷谁能绣,华堂得此名”:
- 字词:“绣”,像刺绣一样装点、描绘;“华堂”,华丽的厅堂,这里指绣谷堂。
- 句意:山谷如此美丽如被绣出一般,是谁有这样的本领呢,这座华丽的厅堂便因此得了“绣谷”之名。
- “春风无辙迹,红紫自敷荣”:
- 字词:“辙迹”,车辙痕迹,这里指踪迹;“红紫”,代指各种花卉;“敷荣”,开花。
- 句意:春风没有留下踪迹,然而各种花卉却自然地盛开、繁茂。
现代译文
山谷这般锦绣,是谁能将它绣出?
这座华丽的厅堂便有了“绣谷”之名。
春风悄然无声没有留下踪迹,
红的花紫的花自在地盛开繁茂。
创作背景
刘安上生活于北宋时期。这首诗具体创作时间不详,但应是他游览长溪建善寺时,见到绣谷堂周边山谷景色秀丽,堂外花卉自然开放的景象后有感而发所作。北宋时期文人雅士喜爱游览名胜古迹,借景抒情、借景言志是常见的创作方式,刘安上可能也是借此表达自己对自然美景的喜爱与对生命活力的感悟。
艺术赏析
- 表现手法:
- 设问:首联“山谷谁能绣”以设问的形式开篇,引发读者的好奇心,自然引出“华堂得此名”,增添了诗歌的趣味性和吸引力。
- 拟人:“春风无辙迹”将春风拟人化,赋予春风一种悄然无声、默默滋润万物的形象,使春风更加生动可感。
- 借景抒情:通过描写春风中红紫花卉自然敷荣的景象,抒发了诗人对自然生机与美丽的赞美之情,景中含情,情由景生。
- 语言特色:语言简洁明快,通俗易懂。“绣”“敷荣”等词汇生动形象地描绘出山谷的美丽和花卉的繁茂,用词精准而富有表现力。
- 意境营造:诗歌营造出一种宁静、自然、生机勃勃的意境。山谷的锦绣、春风的悄然、花卉的自在开放,构成了一幅和谐美妙的画面,让读者感受到大自然的神奇与美好,以及生命的蓬勃力量。
常见问题
《长溪建善寺四首 绣谷堂》的作者和朝代是什么?
《长溪建善寺四首 绣谷堂》的作者是刘安上,页面按宋作品展示。
《长溪建善寺四首 绣谷堂》主要写了什么?
此诗围绕长溪建善寺的绣谷堂展开,探寻堂名由来,描绘了堂外春风中花卉自然繁茂开放的景象,表达了对自然生机与美丽的赞美之情。
《长溪建善寺四首 绣谷堂》的创作背景是什么?
刘安上生活于北宋时期。这首诗具体创作时间不详,但应是他游览长溪建善寺时,见到绣谷堂周边山谷景色秀丽,堂外花卉自然开放的景象后有感而发所作。北宋时期文人雅士喜爱游览名胜古迹,借景抒情、借景言志是常见的创作方式,刘安上可能也是借此表达自己对自然美景的喜爱与对生命活力的感悟。
《长溪建善寺四首 绣谷堂》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 设问 :首联“山谷谁能绣”以设问的形式开篇,引发读者的好奇心,自然引出“华堂得此名”,增添了诗歌的趣味性和吸引力。 拟人 :“春风无辙迹”将春风拟人化,赋予春风一种悄然无声、默默滋润万物的形象,使春风更加生动可感。 借景抒情 :通过描写春风中红紫花卉自然敷荣的景象,抒发了诗人对自然生机与美丽的赞美之情,景中含情,情由景生。 语言特色 :语言简洁...