豫章二首 其一

· 刘克庄

湖光如镜了无尘,照见先生白发新。
岁晚骑馿行万里,始知孺子是高人。

简要说明

这首诗以湖光映照诗人白发开篇,描绘了一幅宁静而略带沧桑的画面,后两句通过写岁晚骑驴远行,表达了诗人对“孺子”所代表的人生境界的认可与推崇,流露出诗人对某种人生价值的思索与感慨。

逐句注释

  • “湖光如镜了无尘,照见先生白发新”:
    • 字词:“了无”,全无;“先生”,诗人自指。
    • 句意:湖光像镜子一样干净没有一点灰尘,映照出先生新添的白发。
  • “岁晚骑馿行万里,始知孺子是高人”:
    • 字词:“岁晚”,年末,这里有人生暮年之意;“孺子”,具体所指需结合背景,可能是某个人或某类人。
    • 句意:在人生暮年骑着驴行走万里之后,才明白孺子是真正的高人。

现代译文

湖光如同镜子般洁净无尘埃,
清晰映照出我新添的白发。
在人生暮年骑驴走了千万里,
这才知道孺子是真正的高人。

创作背景

刘克庄生活在南宋时期,当时南宋政权面临着北方政权的威胁,政治局势动荡不安。刘克庄一生仕途坎坷,多次被贬谪。这首诗具体创作时间不详,但从“岁晚骑驴行万里”可以推测,可能是他在人生经历了诸多起伏,到了暮年之时所作。在经历了漫长的人生旅程和种种挫折后,他有了新的人生感悟,于是写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:开篇以“湖光如镜了无尘”描绘出平静澄澈的湖光景色,为下文抒发感慨做铺垫,借湖光映照白发,表达出诗人对时光流逝、人生沧桑的感慨。
    • 对比衬托:通过“岁晚骑驴行万里”的经历与“始知孺子是高人”形成对比,突出诗人在经历漫长人生后才领悟到的道理,衬托出“孺子”所代表的境界的高深。
  • 语言特色:语言直白朴实,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人内心的情感。如“湖光如镜”“白发新”等表述,简洁明了地勾勒出画面和诗人的形象。
  • 意境营造:整首诗营造出一种宁静而深沉的意境。湖光的平静与诗人的沧桑形成一种反差,使读者能感受到诗人内心复杂的情感。诗的结尾点明主题,让这种意境中蕴含了一种对人生价值的思考,引人深思。

常见问题

《豫章二首 其一》的作者和朝代是什么?

《豫章二首 其一》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。

《豫章二首 其一》主要写了什么?

这首诗以湖光映照诗人白发开篇,描绘了一幅宁静而略带沧桑的画面,后两句通过写岁晚骑驴远行,表达了诗人对“孺子”所代表的人生境界的认可与推崇,流露出诗人对某种人生价值的思索与感慨。

《豫章二首 其一》的创作背景是什么?

刘克庄生活在南宋时期,当时南宋政权面临着北方政权的威胁,政治局势动荡不安。刘克庄一生仕途坎坷,多次被贬谪。这首诗具体创作时间不详,但从“岁晚骑驴行万里”可以推测,可能是他在人生经历了诸多起伏,到了暮年之时所作。在经历了漫长的人生旅程和种种挫折后,他有了新的人生感悟,于是写下此诗。

《豫章二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :开篇以“湖光如镜了无尘”描绘出平静澄澈的湖光景色,为下文抒发感慨做铺垫,借湖光映照白发,表达出诗人对时光流逝、人生沧桑的感慨。 对比衬托 :通过“岁晚骑驴行万里”的经历与“始知孺子是高人”形成对比,突出诗人在经历漫长人生后才领悟到的道理,衬托出“孺子”所代表的境界的高深。 语言特色 :语言直白朴实,没有过多的修饰,但却能准确地传达出...