这首诗主要表达了诗人年老慵懒无心出游的心境,通过闭门读陶诗来寻求内心的宁静。同时将湘南二月花凋零的景象与陶渊明绕屋的疏落之景相联系,流露出一种对闲适自在生活的向往和感慨。
春日五首 其四
老懒何心更出嬉,闭门终日读陶诗。
湘南二月花如扫,恰似扶疏绕屋时。
湘南二月花如扫,恰似扶疏绕屋时。
简要说明
逐句注释
- “老懒何心更出嬉,闭门终日读陶诗”:
- 字词:“懒”,同“懒”;“嬉”,游玩、嬉戏。
- 句意:年老又慵懒,哪里还有心思再出去游玩呢,整天关着门读陶渊明的诗。
- “湘南二月花如扫,恰似扶疏绕屋时”:
- 字词:“湘南”,指湖南南部;“扶疏”,枝叶繁茂分披的样子;“绕”,同“绕”。
- 句意:湖南南部二月的花像被扫过一样凋零,就好像陶渊明屋前枝叶疏落环绕的时候。
现代译文
年老慵懒无心再去外面游玩,
整日闭门沉浸在陶渊明的诗中。
湖南南部二月的花朵纷纷凋零,
恰似陶渊明屋旁疏落环绕的景色。
创作背景
刘克庄生活在南宋末年,当时政治腐败,社会动荡不安。诗人一生仕途坎坷,经历诸多波折。此诗具体创作时间难以确切知晓,但结合他的经历和诗歌内容,应是其晚年之作。年老体衰加上对社会现实的失望,使他无心参与外界活动,转而通过读陶诗来寻找精神寄托。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:以“湘南二月花如扫”的衰败之景,抒发了诗人内心的寂寥和对时光流逝的感慨,同时也暗示了社会的动荡和衰败。
- 用典:诗中提及“陶诗”和“扶疏绕屋”,化用陶渊明的相关典故。陶渊明的田园生活和诗歌风格代表着一种超脱世俗、闲适自在的境界,诗人借此表达自己对这种生活的向往和追求。
- 语言特色:语言质朴自然,简洁明快,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感和心境。如“老懒何心更出嬉”直白地表达了自己的慵懒和无心出游。
- 意境营造:通过描绘年老诗人闭门读诗、湘南残花的画面,营造出一种清幽、寂寥的意境,将诗人的心境与自然景象相融合,使读者能深刻感受到他内心的孤独和对宁静生活的渴望。
常见问题
《春日五首 其四》的作者和朝代是什么?
《春日五首 其四》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《春日五首 其四》主要写了什么?
这首诗主要表达了诗人年老慵懒无心出游的心境,通过闭门读陶诗来寻求内心的宁静。同时将湘南二月花凋零的景象与陶渊明绕屋的疏落之景相联系,流露出一种对闲适自在生活的向往和感慨。
《春日五首 其四》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋末年,当时政治腐败,社会动荡不安。诗人一生仕途坎坷,经历诸多波折。此诗具体创作时间难以确切知晓,但结合他的经历和诗歌内容,应是其晚年之作。年老体衰加上对社会现实的失望,使他无心参与外界活动,转而通过读陶诗来寻找精神寄托。
《春日五首 其四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :以“湘南二月花如扫”的衰败之景,抒发了诗人内心的寂寥和对时光流逝的感慨,同时也暗示了社会的动荡和衰败。 用典 :诗中提及“陶诗”和“扶疏绕屋”,化用陶渊明的相关典故。陶渊明的田园生活和诗歌风格代表着一种超脱世俗、闲适自在的境界,诗人借此表达自己对这种生活的向往和追求。 语言特色 :语言质朴自然,简洁明快,没有过多的修饰,但却能准确地...