这首诗表达了诗人对妇兄林公遇的高度赞赏和亲近之意,同时流露出希望能与林公遇在深山之中相伴,一同挑灯读书的美好愿望,体现出诗人对这种高雅闲适生活的向往。
答妇兄林公遇四首 其四
挹君如玉雪,未易得亲疏。
何日深山里,同灯共读书。
何日深山里,同灯共读书。
简要说明
逐句注释
- “挹君如玉雪”:
- 字词:“挹”,本指舀取,这里有敬仰、钦佩之意;“玉雪”,形容人的容貌、气质如美玉、白雪般高洁、纯净。
- 句意:我钦佩您就像您如美玉白雪般高洁纯净。
- “未易得亲疏”:
- 字词:“亲疏”,亲近和疏远。
- 句意:无论亲近还是疏远,都很难改变我对您的这种情感。
- “何日深山里”:
- 字词:“何日”,什么时候;“深山”,幽深的山林。
- 句意:什么时候能到那幽深的山林里。
- “同灯共读书”:
- 字词:“同灯”,共用一盏灯;“共读书”,一起读书。
- 句意:和您共用一盏灯,一起读书。
现代译文
我钦佩您就像您如美玉白雪般高洁纯净,
无论亲近或疏远都难以改变我对您的敬意。
什么时候能在那深山之中,
和您共用一盏灯,一同静心读书。
创作背景
刘克庄生活在南宋时期,这是一个政治局势动荡、文化却依然繁荣的时代。刘克庄以诗词著称,其作品风格多样。这首诗是他对妇兄林公遇的回应之作,具体创作时间难以精确考证,但从诗中可以看出诗人与林公遇之间情谊深厚,或许是在日常交流或往来过程中,林公遇向诗人表达了某些想法或情感,诗人以这首诗表达自己对林公遇的欣赏以及对共同生活场景的期待。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:首句“挹君如玉雪”,将林公遇比作玉雪,形象生动地展现出林公遇的高洁品质,使读者能直观地感受到诗人对他的高度赞美。
- 直抒胸臆:“未易得亲疏”直接表达了诗人对林公遇的情感坚定不移,不随关系的亲疏而改变。后两句“何日深山里,同灯共读书”更是直接抒发了诗人希望与林公遇在深山一同读书的愿望,情感真挚。
- 语言特色:语言简洁明快,质朴自然,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感。如“同灯共读书”,简单几个字就勾勒出一幅温馨、高雅的读书场景。
- 意境营造:诗中通过描绘“深山”“同灯”“读书”等意象,营造出一种清幽、宁静、高雅的意境。深山象征着远离尘世的喧嚣,同灯共读书则体现出一种精神上的契合与交流,表达了诗人对宁静、纯粹生活的向往。
常见问题
《答妇兄林公遇四首 其四》的作者和朝代是什么?
《答妇兄林公遇四首 其四》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《答妇兄林公遇四首 其四》主要写了什么?
这首诗表达了诗人对妇兄林公遇的高度赞赏和亲近之意,同时流露出希望能与林公遇在深山之中相伴,一同挑灯读书的美好愿望,体现出诗人对这种高雅闲适生活的向往。
《答妇兄林公遇四首 其四》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋时期,这是一个政治局势动荡、文化却依然繁荣的时代。刘克庄以诗词著称,其作品风格多样。这首诗是他对妇兄林公遇的回应之作,具体创作时间难以精确考证,但从诗中可以看出诗人与林公遇之间情谊深厚,或许是在日常交流或往来过程中,林公遇向诗人表达了某些想法或情感,诗人以这首诗表达自己对林公遇的欣赏以及对共同生活场景的期待。
《答妇兄林公遇四首 其四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :首句“挹君如玉雪”,将林公遇比作玉雪,形象生动地展现出林公遇的高洁品质,使读者能直观地感受到诗人对他的高度赞美。 直抒胸臆 :“未易得亲疏”直接表达了诗人对林公遇的情感坚定不移,不随关系的亲疏而改变。后两句“何日深山里,同灯共读书”更是直接抒发了诗人希望与林公遇在深山一同读书的愿望,情感真挚。 语言特色 :语言简洁明快,质朴自然,没有过...