赠竺炼师

· 宋无

姓疑乾竺古先生,霞外幽栖近四明。
履斗星移冠剑影,步虚风引珮环声。
蘂宫夜唤青鸾降,花洞朝骑白鹿行。
长使芝童看药灶,为耽琼液过蓬瀛。
鹤传仙语归华表,鱼寄丹书上赤城。
怪石醉中拈笔画,险棋静里按图争。
玉桃窃惯慵留种,瑶草寻多尽识名。
缩地日携龙作杖,卧云时约凤吹笙。
海边定与安期遇,关上当逢尹喜迎。
我本翠寒山道士,相随便欲采黄精。

简要说明

这首诗是宋无为赠给竺炼师的作品,描绘了竺炼师超凡脱俗的隐居生活,展现了其如仙人般的行径和风采,表达了诗人对竺炼师的敬仰和羡慕之情,以及自己也想追随其修行的意愿。

逐句注释

  • “姓疑乾竺古先生,霞外幽栖近四明”:
    • 字词:“乾竺”,即天竺,古印度的别称;“四明”,山名,在今浙江宁波西南。
    • 句意:猜测竺炼师的姓氏或许源自古老的天竺,他在云霞之外的四明山附近幽静地隐居。
  • “履斗星移冠剑影,步虚风引珮环声”:
    • 字词:“履斗”,指在北斗星下行走;“步虚”,道教斋醮仪式中,道士在醮坛上边赞诵边步行的仪式动作;“珮环”,玉佩。
    • 句意:竺炼师在北斗星下行走,星辰移动仿佛他冠剑的影子也在移动;他做步虚仪式时,微风仿佛牵引着他玉佩的声响。
  • “蕊宫夜唤青鸾降,花洞朝骑白鹿行”:
    • 字词:“蕊宫”,道教经典中所说的仙宫;“青鸾”,传说中凤凰一类的神鸟;“白鹿”,常被视为仙兽。
    • 句意:夜晚竺炼师在仙宫中召唤青鸾降临,早晨骑着白鹿在花洞间出行。
  • “长使芝童看药灶,为耽琼液过蓬瀛”:
    • 字词:“芝童”,指仙童;“药灶”,炼丹的炉灶;“琼液”,传说中的仙液;“蓬瀛”,蓬莱和瀛洲,传说中的海上仙山。
    • 句意:他常常让仙童看守炼丹的炉灶,因为沉迷于仙液而到蓬莱、瀛洲等仙山去。
  • “鹤传仙语归华表,鱼寄丹书上赤城”:
    • 字词:“鹤传仙语”,化用丁令威化鹤归辽的典故;“华表”,古代设在宫殿、陵墓等前做装饰用的大石柱;“鱼寄丹书”,古人有以鱼传信的说法;“赤城”,山名,在浙江天台县北。
    • 句意:仙鹤传递着仙语飞回华表,鱼儿带着丹书游向赤城山。
  • “怪石醉中拈笔画,险棋静里按图争”:
    • 字词:“拈笔”,拿笔。
    • 句意:竺炼师喝醉时拿起笔描绘怪石,安静时按照棋谱与他人争着下险棋。
  • “玉桃窃惯慵留种,瑶草寻多尽识名”:
    • 字词:“玉桃”,传说中的仙桃;“瑶草”,传说中的仙草。
    • 句意:竺炼师偷摘玉桃习惯了,懒得留下桃种;他寻到很多瑶草,都能叫出它们的名字。
  • “缩地日携龙作杖,卧云时约凤吹笙”:
    • 字词:“缩地”,传说中一种能缩短距离的法术。
    • 句意:竺炼师施展缩地法时,每天带着龙当作拐杖;卧于云端时,还约来凤凰为他吹奏笙乐。
  • “海边定与安期遇,关上当逢尹喜迎”:
    • 字词:“安期”,安期生,古代传说中的仙人;“尹喜”,春秋时期道家人物,相传老子西游至函谷关,尹喜迎之。
    • 句意:竺炼师在海边一定会遇到安期生,在函谷关定会受到尹喜的欢迎。
  • “我本翠寒山道士,相随便欲采黄精”:
    • 字词:“黄精”,一种中药材,道家认为服用黄精可以延年益寿。
    • 句意:我本是翠寒山上的道士,想要追随竺炼师一起去采摘黄精。

现代译文

猜测您的姓氏或许来自古老的天竺,在云霞之外的四明山附近幽静隐居。
您在北斗星下行走,星辰仿佛随您冠剑的影子移动;做步虚仪式时,微风牵引着玉佩的声响。
夜晚您在仙宫召唤青鸾降临,早晨骑着白鹿在花洞间出行。
常常让仙童看守炼丹的炉灶,因为沉迷仙液而去到蓬莱、瀛洲等仙山。
仙鹤传递仙语飞回华表,鱼儿带着丹书游向赤城山。
您喝醉时拿笔描绘怪石,安静时按棋谱争着下险棋。
偷摘玉桃习惯了懒得留种,寻到很多瑶草都能叫出名字。
施展缩地法时带着龙当拐杖,卧于云端还约凤凰吹笙。
在海边定会遇到安期生,在函谷关会受尹喜欢迎。
我本是翠寒山上的道士,想追随您一起去采摘黄精。

创作背景

宋无生活于宋末元初,当时社会动荡,道教文化有一定的影响力。这首诗的具体创作时间难以确定,但从诗的内容来看,宋无可能在游历或与道教相关的活动中结识了竺炼师,被其仙风道骨般的生活所吸引,从而创作此诗来表达对竺炼师的钦慕和自己想要追随修行的愿望。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了众多神话传说和典故,如丁令威化鹤归辽、安期生、尹喜等典故,增添了诗歌的神秘色彩和文化底蕴,生动地塑造了竺炼师如仙人般的形象。
    • 想象奇特:诗人发挥丰富的想象力,描绘了竺炼师召唤青鸾、骑白鹿、缩地携龙、约凤吹笙等奇幻场景,将竺炼师的生活刻画得超凡脱俗,充满了浪漫主义色彩。
  • 语言特色:语言华丽典雅,运用了如“蕊宫”“青鸾”“玉桃”“瑶草”等具有道教文化特色的词汇,营造出一种神秘、清幽的氛围,与诗歌所描绘的仙人般的生活相契合。
  • 意境营造:通过对竺炼师生活场景的描写,营造出一个虚幻、缥缈的仙境般的意境,让读者仿佛置身于一个充满奇幻色彩的世界,感受到竺炼师的超凡脱俗和诗人对这种生活的向往之情。同时,诗的最后表明自己的追随之意,使整首诗的情感更加真挚动人。

常见问题

《赠竺炼师》的作者和朝代是什么?

《赠竺炼师》的作者是宋无,页面按元作品展示。

《赠竺炼师》主要写了什么?

这首诗是宋无为赠给竺炼师的作品,描绘了竺炼师超凡脱俗的隐居生活,展现了其如仙人般的行径和风采,表达了诗人对竺炼师的敬仰和羡慕之情,以及自己也想追随其修行的意愿。

《赠竺炼师》的创作背景是什么?

宋无生活于宋末元初,当时社会动荡,道教文化有一定的影响力。这首诗的具体创作时间难以确定,但从诗的内容来看,宋无可能在游历或与道教相关的活动中结识了竺炼师,被其仙风道骨般的生活所吸引,从而创作此诗来表达对竺炼师的钦慕和自己想要追随修行的愿望。

《赠竺炼师》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了众多神话传说和典故,如丁令威化鹤归辽、安期生、尹喜等典故,增添了诗歌的神秘色彩和文化底蕴,生动地塑造了竺炼师如仙人般的形象。 想象奇特 :诗人发挥丰富的想象力,描绘了竺炼师召唤青鸾、骑白鹿、缩地携龙、约凤吹笙等奇幻场景,将竺炼师的生活刻画得超凡脱俗,充满了浪漫主义色彩。 语言特色 :语言华丽典雅,运用了如“蕊宫”“青鸾”“...